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20xx屆九年級語文上學期第一次月考試題(新人教版第39套-資料下載頁

2024-11-15 16:17本頁面

【導讀】說明:7頁,滿分120分。考試用時120分鐘。考證號、試室號和座位號填寫在答題卷上。使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。考試結束后,將答題卷交回?!酢酢酢酢酢酢钡男判呐c樂觀。把白居易《觀刈麥》默寫完整。夜來南風起,小麥覆隴黃。C.開展“無煙日”活動,可以增強人們自我健康保護。,也稱為可入肺顆粒物。其主要來自化石燃料的。有檢測發(fā)現,在北京中心城區(qū)堵車時,病毒和致癌物侵入人體肺部,嚴重危害人體健康。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。C、選文提及先帝“痛恨于桓、靈”,意在勸勉后主親賢遠佞,使?jié)h室興隆。和內心的某種“缺陷”,而別具魅力。這就是美學家所稱的“缺陷美”。③我想,“缺陷”之所以為美,在于它的真實。面龐上點出“缺陷”的痦子。進行創(chuàng)作,最終仍不得不歸于“人化”的描寫。

  

【正文】 ( 2分 ) ( 1)而遂 安 . 之 ( ) ( 2)足之 履 . 平地( ) 。( 3分) 后蓉復履其地,蹶然以驚,如土忽隆起者。 3. 聯(lián)系上下文, 劉蓉對“ 坦 然則既平”的 洼地 “ 蹶然以驚”的原因是什么?( 2分) ,以小見大,即事寓理,告訴人們一個什么道理?( 3分) 宏偉中學 20202020學年度第一學期九年級 語文第一次月考參考答案 2.( 4分) 滑稽 ;深邃; 冥思遐想;因地制宜 。 3. ( 3分) A(“過分”與“溺愛”語意重復,去掉“過分”) 4. ( 4 分) (評分標準:內容通順,字數符合要求者,能恰當運用兩個詞語和一組關聯(lián)詞且能使用一種修辭手法的得 4分;缺少一個詞語或關聯(lián)詞扣 1分;沒有使用修辭手法的扣1分;少于 60字或超過 80 字者,扣1分,沒有按話 題造句,語句不通順者不給分。 ) 參考例句: 蕓蕓眾生雖然都渴望擁有幸福生活,但是有很多人不知道幸福就在他們的身旁,其實幸福就在歷盡滄桑到達理想彼岸的奮斗 中;幸福就在絢麗多彩的生活中的每一個角落里。 5. ( 1)( 2分) 粒徑小,停留長,輸送遠,危害大。(每點 ) ( 2) ( 2分) 他們的鍛煉不合適。鍛煉時間選擇在上班高峰段,鍛煉地點選擇在馬路邊立交橋下,此時汽車尾氣排放量大,此地道路揚塵多,導致空氣中 ,對人體健康影響大,所以不適合鍛煉。(共 2分?!安贿m合” ;“時間和地點”的選擇 ;分析 1分) 容上 1分 )同時標題也設下了懸念 ,與文章結尾呼應 (結構上 1分 ) 14.( 4分) 一切的困厄苦痛包括:祖父臥床不起,大小便失禁;我姐姐 的孩子突然患了眼疾,視力急劇下降,竟是嚴重的青光眼;我弟弟婚姻破裂,母親為他操心;母親也多病,貧血 ,多眩暈,手有嚴重的風濕性關節(jié)炎,疼痛,指頭已伸不直了。(一點 1分) 15. (4分 )對比:文章第中“廚房里,動靜不像往年大,有些靜悄悄”一句,就巧妙地將母親如今動作的遲鈍往年的能干、做事利索形成對比,突出母親將所有的愛,所有的一切奉獻給了孩子和家庭。?? 照應:文章第⑧段的“我第一次沒大包小包地往回帶東西,連一片菜葉子也沒帶”,照應了第②段中的“給離家最遠的我,備上好多好吃的帶上”,使結構嚴謹?!拔以龠M廚房 ,鐘已敲過十二點了”與“母親踅進廚房有好大一會了”照應,使結構嚴謹?!澳赣H竟還在切芋頭,旁邊的籃子里,晾著洗好的青菜。鍋灶卻是冷的”與“廚房里,動靜不像往年大,有些靜悄悄。母親在切芋頭,切幾刀,停一下,仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處,復又低頭切起來”相照應,使結構嚴謹。 附加題參考答案: 1.( 2分)對??感到安穩(wěn);走 2.( 3分)劉蓉 (讀書思索問題 )又走到原來洼坑處,感覺地面突然凸起一塊,他心里猛然一驚。 3.( 2分)時間久了,劉蓉已經習慣了洼地 就仿佛踩在平地上;把長久以來 的坑填平,恢復原來的狀態(tài),便不能適應了。 4.( 3分)對于一個人來說,無論是培養(yǎng)好習慣,還是克服壞習慣,都應該從少年時期開始;因為這個時期,是形成各種習慣的最初階段,培養(yǎng)好習慣容易,克服壞習慣也容易。 一個人學習時,初始階段的習慣非常重要 。(或要重視學習開始階段習慣的養(yǎng)成) 參考譯文: 清代文學家劉蓉年少時在養(yǎng)晦堂西側一間屋子里讀書。 (劉蓉) 低下頭就讀書,遇到不懂地方就仰頭思索,想不出答案便在屋內踱來踱去。這屋有處洼坑,直徑一尺 ,逐漸侵蝕擴展。每次經過,劉蓉總要被絆一下。起初,他感到很別扭,時間一長也習慣了 ,再走那里就同走平地一樣安穩(wěn)。 一天,劉蓉父親來到屋中,發(fā)現這屋地面的洼坑,笑著對劉蓉說:“你連一間屋子都不能治理,還能治理國家么?”隨后叫仆童將洼坑填平。父親走后,劉蓉讀書思索問題又在屋 里踱起步來,走到原來洼坑處,感覺地面突然凸起一塊,他心里一驚,低頭看,地面卻是平平整整,他別扭地走了許多天才漸漸習慣起來。 劉蓉不禁感慨道:“習慣影響人很深?。∧_踏在平地上,便不能適應坑洼;等到時間久了,洼地就仿佛平了;以至把長久以來的坑填平,恢復原來的狀態(tài),卻認為是阻礙而不能適應。君子求學,貴在慎重地對待開始階段的習慣養(yǎng) 成?!?
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