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正文內(nèi)容

20xx屆高考語文適應性月考試卷一新人教版第5套-資料下載頁

2024-11-15 16:11本頁面

【導讀】在中國所有藝術(shù)門類中,詩歌和書法最為源遠流長,歷時悠久。它們同在唐代達到了無。正如工藝和賦之于漢,雕塑、駢體之于六朝,繪畫、詞曲之于宋元,戲曲、小說之于明清一樣,它們都分別是一代藝術(shù)精神的集中點。與唐詩一樣,唐代書法的發(fā)展也經(jīng)歷了一個過程。初唐的書法,由于皇室宮延的大力提。倡,其風度體貌如同從齊梁宮體擺脫出來的詩歌一樣,以一種欣欣向榮的新姿態(tài)展現(xiàn)出來。王羲之的真實面目究竟如何,蘭亭真?zhèn)螒窃鯓?,仍然可以作進一步的探究。蘭亭作為初唐美學風貌的造型代表,正如把劉希夷、張若虛作為初唐詩的代表一樣。虞世南、褚遂良、陸柬之和多種蘭亭摹本,確是這一時期書法美的典型。孫過庭《書譜》中雖仍遵初唐傳統(tǒng),揚右軍而抑大令,但他提出“質(zhì)。孫過庭這一抒情哲理的提出,也預示盛唐書法中浪漫主義高峰的到來。軍、吳興太守,征拜中書令,所以時人稱其為“大令”。宗被亂兵所逼迫流亡逃難時,他驅(qū)趕著這些馬跟隨明宗而去。

  

【正文】 東倒西歪的燈蛾不對 。 D項“ 這一情節(jié)設計,意在表明段二爺?shù)男律罴磳㈤_始了 ”不對,年初一除舊迎新的喜慶氛圍反襯段二爺?shù)谋瘺?,如猴般被戲耍了,?年的辛苦沒了。 ( 2)( 6分)①生產(chǎn)隊長,私心重,利用職權(quán)為自己辦事;②有心計,能說會道,哄騙老實人;③貪杯,要面子。(每點 2分) ( 3)( 6分)① 社會環(huán)境描寫,交代事情發(fā)生的背景,那特殊的年月 —— 那年,賦予人物活動以特定的空間,突出分紅對各家的重要性;②交代小說人物性格形成的原因,豐富人物形象;③為分紅風波 —— 佟金銀和段二爺?shù)臎_突作鋪墊。佟金銀“難”找到錢補段二爺,段二爺只有拿到分紅的錢才能實現(xiàn)愿望。(每點 2分,意思對即可) ( 4)( 8分 )① 插敘,將“段二爺”名字的由來穿插在敘事中,使小說內(nèi)容更加充實,情節(jié)更加充分;②突出了段二爺?shù)暮┖瘛⑸屏?,豐富了人物性格;③突出了小說的主題 —— 勤勞、善良、樸實的農(nóng)民如猴般被戲耍,辛辛苦苦勞作一年,卻什么也沒有,增加了作品的感染力;④行文上前后照應,文末“ 段二爺被鞭炮聲震醒,模糊中仿佛又看到那只猴在他身上抓 撓 ?? ”深化了主題。 (答出一點 3分,兩點 6分,三點 8分) 12.( 25分) ( 1)( 5分) EA (答 E給 3分,答 A給 2分,答 C給 1分,答 B、 D不給分。) 【解析】 C項遺漏了“推崇性理哲學”的信息。 B項 原文信息是“他在給好友蕭子升的信中開列了 77種古代經(jīng)、史、子、集的著作”,并無“要求”意味。 D項與“調(diào)查研究作風”相關(guān)的“游學”不只是“兩次”,而且并沒有立刻“養(yǎng)成”調(diào)查研究作風,文中說的是“日后養(yǎng)成的調(diào)查研究作風”。 ( 2)( 6分) ①修身方面的諄諄教誨。②做學問內(nèi)容和方法方面的指導。③改造社會方面的釋疑解惑。(每點 2分,意思對即可) ( 3)( 6 分) ①有批判精神,喜歡質(zhì)疑問難。②學習重點明確,主次分明。③懂得為學之道,能處理好博與約、中與西、普通與專門的關(guān)系。④惜時苦讀,持之以恒。⑤認真研讀中國傳統(tǒng)文化典籍 ,打下扎實的學問根基。(答出其中任意三點即可,每點 2分,意思對即可) ( 4)( 8分) ①立下了正確的人生志向:心系社會,探求真理。② 打下了深厚的學問基礎(chǔ):廣博學習,注重方法。 ③形成了重視社會實際的思想方法:關(guān)心世事,經(jīng)世致用。④初步養(yǎng)成了調(diào)查研究的作風(或 獲得了社會活動的初步經(jīng)驗 ):幾番游學,深入生活。⑤培養(yǎng)了關(guān)心時事的強烈社會責任感:訂閱書報,風云在胸。(能就其中四個方面進行探究即可,要求有理有據(jù)。每個方面的探究 2分) 第 Ⅱ 卷(表達題,共 80分) 13.( 3分) C 【解析】 C釜底抽薪:形容從根本上解決問 題。 A作壁上觀:比喻從旁觀望,置身事外,不協(xié)助任何一方。 B 石破天驚: 多比喻文章議論新奇驚人。不可用于消息驚人。 D莫衷一是:不能決定哪個是對的,形容意見有分歧,沒有一致看法。 14.( 3分) C 【解析】 A項句式雜糅,應該去掉“之便”。 B項主客顛倒,應為“我對這篇文章”。 D項有歧義。 15.( 3 分) D 【解析】科學研究表明后面接⑥③,④中有表遞進關(guān)系的詞語“甚至”,因此應該在①之后,而⑤是人們減少鍛煉的直接原因,因此,這三句的順序是⑤①④,“強身且做不到”前是一個逗號,只有②能和這句話連接。因此正確順序是⑥ ③⑤①④②。 16.( 5分)觀點句:用水形勢非常嚴峻,大家需要節(jié)約用水。 理由:①今年昆明降雨比去年同期少,蓄水量也低于歷史同期。 ②人口與企業(yè)產(chǎn)能增加等因素導致用水增加。 (“觀點句” 1分,“理由”每點 2分) 17.( 6分)示例:( 1) 收錄在魯迅短篇小說集《吶喊》中的中國第一部現(xiàn)代白話文小說《狂人日記》開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。(或:開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的 中國第一部現(xiàn)代白話文小說 《狂人日記》收錄在魯迅的短篇小說集《吶喊》中。) ( 2) 魯迅是開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng) 的、收錄在他的短篇小說集《吶喊》中的作品《狂人日記》的作者。(或: 魯迅是收錄了 開創(chuàng)中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的 中國第一部現(xiàn)代白話文小說《狂人日記》的短篇小說集《吶喊》的作者 。) (每個句子 3分。信息完整,組織合理即可。該句不是長單句不得分,句意不暢酌情扣 分。) 18.( 60分)略 附文言文參考譯文: 康福是蔚州(今張家口蔚縣)人,他家世代都是本州的軍校。他的祖父康嗣,是蕃漢都知兵馬使,最終被追贈為太子太師。他的父親康公政,先后連續(xù)擔任官職一直做到平塞軍使,最終被追贈為太傅。康福擅長射箭騎馬,年輕時追隨后唐 武皇李克用,多次補任軍隊職務,擔任了承天軍都監(jiān)。后唐莊宗李存勖即位之后,曾經(jīng)對身邊的人說道:“我本來就是蕃人,依靠羊馬作為生計。那個康福體型相貌豐滿肥厚,適合管理財貨,可以讓他總管馬匹放養(yǎng)的事務。”于是讓康福暫任馬坊使,繁殖了許多馬匹。到了后唐明宗被亂兵逼迫,將要離開魏縣時,正遇上康福在相州飼養(yǎng)了幾千匹小坊馬,于是康福就驅(qū)趕著這些馬跟隨明宗而去。明宗即位后,授予康福擔任飛龍使,不久康福又轉(zhuǎn)任磁州刺史,充任襄州兵馬都監(jiān)。 康福擅長各種少數(shù)民族語言,明宗治理朝政的閑暇時,常常召他進入偏殿,咨詢當時朝政的利弊,康 福就用蕃語加以奏對。樞密使安重誨嫉恨他,常常當面警告他:“康福你只要敢胡亂奏事,總有一天我會斬了你!”康福十分害怕。恰逢當時靈武的兵馬留后韓潯,因為同人相處不融洽,擔心被人謀害,就上表后唐朝廷請求派遣主帥,于是,朝廷就命令加封康福為光祿大夫、檢校司空,擔任涼州刺史,擔任朔方、河西等軍節(jié)度??蹈5倪@一任命,是因為安重誨嫉恨他,而要把他調(diào)離朝廷??蹈:瑴I拜別明宗,明宗對他說:“我會派兵援助你,不要過于憂慮?!泵髯谟谑敲顚④娕V釒Пo送康福前去靈武鎮(zhèn)赴任。隊伍行軍駐扎在青崗峽,正好遇上大雪,康福命人登上山去觀 望察看,看見下面的平川上有煙火,原來是吐蕃軍隊數(shù)千帳部隊在那里,敵軍沒有覺察到他們,于是康福分軍三路襲擊他們。吐蕃軍隊非常驚慌,丟棄帳幕逃走,幾乎被殺盡,康福與部下獲得很多玉璞、羊馬。康福到任之后一年多,西域諸國紛紛誠心地前來歸附,后唐朝廷改賜康福為耀忠匡定保節(jié)功臣,多次加官進爵。 康福鎮(zhèn)守靈武共三年,每年都大豐收,糧倉儲蓄充足有余,有四千匹馬,于是又被人中傷。安重誨上奏說:“臣經(jīng)常聽使臣說,康福非常富足,必定會背叛朝廷?!泵髯诿孛芘扇藢蹈Uf:“我有什么對不起你,但你卻居然懷有異心!”康福上奏道:“臣接受 國君的重大恩惠,甘愿以死報國絕無二心,怎么敢背叛您,這必定是小人的讒言啊?!庇谑巧媳碚埱笞屗氤P見,明宗不允許。等到他第二次上表請求后,隨即入朝,朝廷轉(zhuǎn)任他為彰義軍節(jié)度使。后唐清泰年間,康福轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)守秦州,加封為特進、開國侯,充任西面都部署。在后晉天福七年( 942年)秋天,康福在京師去世,終年 58歲。后晉朝廷追贈他為太師,謚號武安。
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