家庭教育的策略與要點(diǎn)-資料下載頁
2025-01-13 22:42本頁面
【正文】 制。 （ 4）消退方法 取消獎(jiǎng)賞 —— 沒有興趣 撤銷關(guān)注 —— 冷處理、不予理睬 進(jìn)行懲罰 —— 負(fù)懲罰 對(duì)抗性條件作用 —— 替代 適度隔離 —— 反省的空間 反應(yīng)代價(jià) —— 先給后減 自然恢復(fù)：輕懲 + 關(guān)注 = 鞏固壞習(xí)慣 （ 5）宣泄 —— 傾聽傾訴 心理效應(yīng)之 55：霍桑效應(yīng) （ 6）滿灌療法 —— 習(xí)能鎮(zhèn)驚 （ 7）厭惡療法 —— 形成新的條件反射，對(duì)抗原有的行為 －刺激、想象。（對(duì)自我行為的立即懲罰） （ 8）逆轉(zhuǎn)療法 —— 故意從事需治療的行為， 從而改變對(duì)此行為的態(tài)度 。（予其人之道，治其人之身） （ 9）模仿療法 —— 跟我學(xué) （ 10）放松療法 靜心安神 四肢重感 四肢溫暖 心臟調(diào)整 呼吸調(diào)整 腹部溫暖 前額清涼 （ 11）刺激控制 期望行為： 呈現(xiàn)刺激線索 安排效果建立 減少反應(yīng)難度 非期望行為： 消除刺激線索 取消效果建立 增加反應(yīng)難度 其它療法： 認(rèn)知療法、支持療法、 森田療法、催眠療法、 聯(lián)想療法、暗示療法。
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