qc培訓——如何開展qc活動-資料下載頁
2025-01-12 19:30本頁面
【正文】 ⑵ 8號廠家，款式已開始陳舊，但較好的性能價格比，使顧客尚能接受， 因此銷量好。 ⑶ 7號廠家，服裝款式已走向陳舊， 性能 價格比也只有較少的顧客尚能接受。 ⑷ 10號廠家，銷量大，利潤高，要大力發(fā)展，成為關鍵供方。 ⑸ 4號廠家，利潤高，顧客尚能接受，應使其為新的增長點。 為此，小組對 “調(diào)整供貨渠道選擇供方 ”這一對策，策劃的具體措施是： ⑴ 堅決淘汰 11號廠家的服裝。 ⑵ 穩(wěn)定維持 8號廠家服裝的采購，并與他們研討開發(fā)新款式服裝的事宜。 ⑶ 對 7號廠家，減少采購數(shù)量，壓低采購價格，并責成廠家立即開發(fā)適合顧客 需求的服裝。 ⑷ 將 10號廠家列為關鍵供，增大采購量，及其它調(diào)動供方積極性的措施。 ⑸ 將 4號廠家的服裝，在櫥窗及售點擴大展示，加大宣傳力度。 設定對策的目標也可以看作是該要因需要達到的控制標準（判別標準）。該目標是一個有量化目標值的目標。例 :還以上例，針對 “ 服裝款式陳舊 ” 這條要因，小組在要因確認時，以試銷率為衡量目標，僅為 45%，一般來說達到 70%以上就比較理想了。于是小組對這條要因的對策制訂的目標是適銷率達到80%。 制訂 “ 對策計劃表 ” （ 1）對策表要按照 “ 5W1H” 原則來制訂。在 QC小組活動中應按照下述來理解：設定對策的目標： 制定對策必須要設定對策的目標。 What 對策 Why 目標 Who 負責人 Where 地點 When 完成日期 How 措施 （ 2） QC小組活動所用對策表的格式 對策表實例 如以上例，小組針對 “服裝款式陳舊 ”要因制訂了對策表：供方廠供方廠供方廠6月 30日實施完成8月 13日初步檢查結(jié)果 ( 三）制訂對策中常見的問題 “對策 ”和 “措施 ”混在一起 例： “目標 ”欄中沒有定量的目標值 例： 在對策表中使用抽象的詞句。 在對策表中不應使用 “加強 ”、 “提高 ”、 “減少 ”、 “爭取 ”、 “盡量 ”、 “隨時 ”等抽象詞句。不是針對每一條要因 逐條制定對策，而是把確定的要因又進行了歸納。人的要因歸納在一起統(tǒng)一制定對策機的要因歸納在一起統(tǒng)一制定對策料的要因歸納在一起統(tǒng)一制定對策法的要因歸納在一起統(tǒng)一制定對策使要因與對策脫節(jié)，給解決問題的思路及邏輯性上造成混亂。設計有缺陷對設計有缺陷的部分進行改進使設備達到工作穩(wěn)定可靠，減少故障檢修率對液壓鉚釘機進行改造：1）制作道軌2）鉚釘頭改制3）升降油缸缸蓋導向改制現(xiàn)場 王 **張 **王 **9月3（一）要在對策表指導下進行實施 一個對策、一個對策實施（二）每一對策實施后，都要即刻確認效果。 要收集數(shù)據(jù)，與對策表上的目標進行比較，看其是否已達到目標要求， 也就是明確該因素是否已恢復到受控狀態(tài)，如果未達到，則需繼續(xù)努力， 必要時要修正對策內(nèi)容。（三）每條對策實施否，除確認結(jié)果外，還需對以下方面進行核查。 （ 1）是否影響安全；（ 2）是否影響相關處質(zhì)量；（ 3）是否影響管理；（ 4）是否影響費用的增高； 對策實施（四）對策與實施階段所用到的工具 對策與實施階段可能用到的工具最多，計有：調(diào)查表、直方圖、控制圖、散布圖、 PDPC法、箭條圖、矩陣圖、簡易圖表、過程能力指數(shù)、頭腦風暴法、流程圖、優(yōu)選法、正交實驗設計法等。各小組可根據(jù)自己的實際需要來選用。（ 1）實際效益 =產(chǎn)生的效益 — 投入的費用（ 2）計算經(jīng)濟效益的期限一般只計算鞏固期內(nèi)所產(chǎn)生的效益。 對策全部實施完成后，收集數(shù)據(jù)，檢查總效果。，明確改善的程度與有效性。，看其是否達到目標。如果達到， 就可轉(zhuǎn)入下程序；如果沒有達到，則小組還需繼續(xù)努力，或再作 原因分析，或修訂對策，重新實施，然后收集數(shù)據(jù)，進行再比較。，或不完善的地方，以便立即改善。：通過經(jīng)濟效益的計算，能明確小組所作的貢獻， 能鼓舞士氣。但一定要實事求是，不要把功勞都歸于自己，不要 把還沒有確定的費用作為小組成果所產(chǎn)生的效益。還應注意兩點： 效果檢查 ，納人有關標準?！?，需經(jīng)有關主管部門認可、批準?！?，被修訂過的新標準是否已被正確執(zhí)行?！?，效果是否能維持在良好的水準。 1制定鞏固措施，防止問題再發(fā)生 1 總結(jié)和下一步打算，成功之處是什么，不是之處是什么，哪些地方做得是滿意的，哪些地方還不夠滿意？。（ 1）質(zhì)量意識是否得到提高 。（ 2）問題意識，改進意識是否得到加強 。（ 3）分析問題與解決問題的能力是否提高；（ 4） QC方法是否掌握得更多，運用得更好 。（ 5）團隊精神、協(xié)作交流是否得到增強；（ 6）工作干勁和熱情是否得到提高?！ ⊥ㄟ^綜合素質(zhì)的自我評價，使小組成員明確自身的進步，從而更好地調(diào)動小組成員的積極性和創(chuàng)造性。 謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAI
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