【導(dǎo)讀】千米,客車速度是貨車速度的,幾小時(shí)后客車和貨車相遇?芳芳看一本故事書,前4天,每天看25頁,后6天每天看35頁,平均每天看多少頁?筑路隊(duì)鋪一條路,開始每天鋪400米,12天鋪了這條路的一半.以后每天多鋪200米,恰好在計(jì)劃日期內(nèi)完成,原計(jì)劃用多少天?任務(wù),實(shí)際每天生產(chǎn)多少臺?2小時(shí),從乙地往甲地開出一輛轎車,每小時(shí)行80千米,轎車開出后幾小時(shí)與卡車相遇?
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題練習(xí)題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)3÷=÷10=÷=-=18×=÷=怎樣簡便就怎樣計(jì)算:÷(1-×)×【÷(+)】(-×)÷+×
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】71、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)3÷76=65÷10=83÷109=21-41=18×61=107÷1514=怎樣簡便就怎樣計(jì)算:51÷(1-31×21)
2025-11-06 18:09
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除以整數(shù)(二)一、做一做用豎式計(jì)算÷15÷4878÷124÷160二、直接寫出得數(shù)÷3=÷8=÷7=÷9=
2025-11-07 15:26
【總結(jié)】沒有括號的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.掌握沒有括號的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過程,理解兩步混合運(yùn)算(兩級)與同級兩步運(yùn)算之間的聯(lián)系與區(qū)別。3.在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。4.聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)四則混合運(yùn)算在實(shí)
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】(西師大版)四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運(yùn)算(一)一、在長方形中。(填空)二、說一說運(yùn)算順序,再計(jì)算。三、在下表空格里填數(shù)。四、大象比獅子大多少歲?五、按指定的運(yùn)算順序跟別給“4×12+24÷6”添上括號,并算出結(jié)果。(
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)四則混合運(yùn)算第14課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能正確地進(jìn)行計(jì)算。、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,初步理解和掌握整數(shù)加法、乘法的運(yùn)算律對小數(shù)加法、乘法同樣適用。,掌握簡便計(jì)算的方法,培養(yǎng)簡便計(jì)算的意識。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)
2025-11-12 04:07
2025-11-15 17:53
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)四則混合運(yùn)算教案 小數(shù)四則混合運(yùn)算 (一)【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第76頁例1及練習(xí)十六中的相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的聯(lián)系與區(qū)別,掌握小數(shù)四...
2025-10-08 16:12
【總結(jié)】×××96×××5××××××&
2025-03-24 02:01
【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:青島版五年級上冊45-47頁教學(xué)目標(biāo):1、在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確熟練地進(jìn)行運(yùn)算。2、通過練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。3、在應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決問題的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。4、在數(shù)學(xué)練習(xí)中,進(jìn)一步感受混合運(yùn)算的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】......小數(shù)四則混合運(yùn)算二、1、口算: ?。?=??????10-?=????
2025-03-25 00:44
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)一、填一填按照“四舍五入”法,求出商的近似值,填在下表里。二、算一算計(jì)算下面各題(得數(shù)保留兩位小數(shù))11÷90÷42÷三、直接寫出得數(shù)÷=÷=÷=
【總結(jié)】滬教版
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算解決問題西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎?想一想!山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰能根據(jù)線段圖列
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算周末小明和小剛騎自行車出去游玩,小明分鐘行千米,小剛每分鐘比小明快千米,小剛每分行多少千米?323121323121??①②+÷213132分?jǐn)?shù)中有加法和除法時(shí)先算除法再算加法;整數(shù)中有加法和除法時(shí)也是
2024-11-29 12:33