【總結(jié)】華為公司任職資格管理解密——管好大腦,看好手腳任職資格管理被任正非視為華為過去十年的三大成功變革之一,對(duì)華為成功邁入全球市場居功至偉,其兩大特點(diǎn)就是“管好大腦,看好手腳”,是一種適合中國國情的、企業(yè)高速成長過程中的人才解決方案;這也標(biāo)志著華為人力資源管理模式已從績效考核過渡到了任職資格管理....
2025-05-27 23:49
【總結(jié)】華為公司任職資格管理解密——管好大腦,看好手腳?任職資格管理被任正非視為華為過去十年的三大成功變革之一,對(duì)華為成功邁入全球市場居功至偉,其兩大特點(diǎn)就是“管好大腦,看好手腳”,是一種適合中國國情的、企業(yè)高速成長過程中的人才解決方案;這也標(biāo)志著華為人力資源管理模式已從績效考核過渡到了任職資格管理......本文是國內(nèi)任職資格咨詢專家、權(quán)威豆世紅先生等在中國企業(yè)界多年實(shí)踐
2025-07-27 07:05
【總結(jié)】基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職電子技術(shù)專業(yè)課程體系技能開發(fā)JINENGKAIFA基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職電子技術(shù)專業(yè)課程體系口肖前軍摘要:高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向,崗位,與行業(yè)專家一起歸納,梳理這些職業(yè)崗位需要的技能,知識(shí)與素質(zhì)要求.以此為依據(jù)構(gòu)建課程體系.關(guān)鍵詞:高職教育;職業(yè)崗位;職業(yè)能力:課程體系作者簡介:肖前軍(1974一)男,重慶開縣人,重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,
2025-07-25 19:37
【總結(jié)】行政總監(jiān)(CAO)任職資格標(biāo)準(zhǔn)一、有管理類大專以上學(xué)歷。二、年齡30—50歲。三、具有5年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),必須有3年以上公司主管經(jīng)驗(yàn),掌握本公司的總體運(yùn)作情況。具有企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí),企業(yè)總務(wù)管理專業(yè)知識(shí)及人事、財(cái)務(wù)、后勤、保衛(wèi)等專業(yè)知識(shí)。四、有高度的責(zé)任心,致力于員工工作條件的改善。五、具有豐富的經(jīng)驗(yàn),熟悉本部門各工作環(huán)節(jié)的運(yùn)作。具備獨(dú)立管理一個(gè)部門的業(yè)務(wù)組織能力
2025-07-31 14:08
【總結(jié)】ZDK公司KPI考評(píng)體系設(shè)計(jì)部分將按以下結(jié)構(gòu)展開?ZDK公司績效管理體系設(shè)計(jì)思路?績效管理體系有效實(shí)施的前提和條件?KPI關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的設(shè)計(jì)實(shí)施步驟?2023年ZDK公司關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)選擇建議順利實(shí)現(xiàn)集團(tuán)組織變革,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)穩(wěn)步增長,成功降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),提升集團(tuán)的組織運(yùn)營能力是ZDK公司2023年的四大戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),對(duì)其進(jìn)行關(guān)鍵成功要
2025-03-04 13:23
【總結(jié)】如何打造企業(yè)自己的培訓(xùn)課程體系?一、建立企業(yè)自己的培訓(xùn)課程體系勢在必行無數(shù)事實(shí)證明,對(duì)企業(yè)最有價(jià)值,最能帶來人員技能素質(zhì)快速提升的培訓(xùn)教材,莫過于企業(yè)自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),企業(yè)員工在實(shí)踐中摸索體驗(yàn)出來的智慧結(jié)晶才是企業(yè)最好的教科書。這樣的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅讓員工感觸深,記得牢,用得著,促進(jìn)人員快速成長,而且企業(yè)也能不斷形成自己的知識(shí)積累,健全自己的知識(shí)體系。但問題是,許多企業(yè)
2025-08-05 04:32
【總結(jié)】①初級(jí)經(jīng)理人課程名稱學(xué)時(shí)播出時(shí)間基礎(chǔ)入門階段《初級(jí)經(jīng)理人的角色認(rèn)知》3小時(shí)1月20日《時(shí)間管理》3小時(shí)1月20日《如何當(dāng)好一線主管》6小時(shí)3月27日《從專業(yè)人才走向管理》6小時(shí)1月8日(晚上)、9日(晚上)發(fā)展勝任階段《計(jì)劃制定與管控》
2024-11-16 19:45
【總結(jié)】建立任職資格體系優(yōu)秀企業(yè)的解決方案目錄一、任職資格管理二、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)三、資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)四、資格等級(jí)認(rèn)證五、任職資格管理的應(yīng)用一、任職資格管理問題:基于崗位的人力資源管理的不足?一、任職資格管理?“蘿卜”:人;?“蘿卜”的大?。喝说膷徫粍偃文芰Γ灰?、任職資格管理
2024-12-31 23:25
【總結(jié)】人力資源網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程設(shè)置高層管理·從相學(xué)談管理·裁員策略管理·人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃·企業(yè)選育用留·薪酬管理·績效評(píng)估與面談·戰(zhàn)略效管理·績效管理·組織建設(shè)與架構(gòu)管理·職業(yè)規(guī)劃·企業(yè)文化
2025-08-05 16:55
【總結(jié)】培訓(xùn)課程體系建設(shè)方案 目錄 1、培訓(xùn)課程體系建設(shè)的過程與方法 2、培訓(xùn)課程分類 一、培訓(xùn)課程體系建設(shè)的過程與方法 企業(yè)培訓(xùn)課程體系的建設(shè)通過依據(jù)兩個(gè)基礎(chǔ):一是支持企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的組織架構(gòu)下...
2025-04-13 21:18
【總結(jié)】傳統(tǒng)的崗位任職資格設(shè)計(jì)基本是依賴崗位直接上級(jí)主觀判斷,由此所帶來的問題是:崗位的任職資格缺乏系統(tǒng)性,對(duì)于崗位任職資格要求的設(shè)計(jì)往往依賴于該崗位上級(jí)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)這種方式還使得設(shè)計(jì)出來的崗位任職資格與企業(yè)戰(zhàn)略要求相脫節(jié),無法企業(yè)戰(zhàn)略核心能力的要求;再次,這種方式往往只注重一些顯性的崗位任職要求(例如;學(xué)歷、專業(yè)、職業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)等)而忽略了更加重要的隱性任職要求(如動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、自我概念、社會(huì)角色定
2025-06-30 09:39
【總結(jié)】①初級(jí)經(jīng)理人課程名稱學(xué)時(shí)播出時(shí)間基礎(chǔ)入門階段《初級(jí)經(jīng)理人癿角色訃知》3小時(shí)1月20日《時(shí)間管理》3小時(shí)1月20日《如何當(dāng)好一線主管》6小時(shí)3月27日《從專業(yè)人才走向管理》6小時(shí)1月8日(晚上)、9日(晚上)發(fā)展勝任階段《計(jì)劃制定與管控》
2024-11-06 04:15
【總結(jié)】1益策(中國)學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)任職資格與員工能力發(fā)展主講:吳建國2023年4月23日.(.....)專業(yè)提供企管培訓(xùn)資料2目錄一、任職資格體系的核心理念二、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)方法三、能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)方法四、資格等級(jí)認(rèn)證方法.(.....)專業(yè)提供企管培訓(xùn)資料
2025-01-03 17:02
【總結(jié)】工作分析及崗位任職資格調(diào)查問卷人力資源部重要說明:(1)本問卷共由三部分組成:工作分析問卷、崗位權(quán)限問卷和崗位任職資格問卷。(2)本問卷旨在為下階段公司進(jìn)行崗位說明書的編寫、崗位價(jià)值評(píng)估和薪酬的確定提供重要依據(jù),請(qǐng)結(jié)合自己目前的崗位實(shí)際認(rèn)真填寫。(3)本調(diào)查問卷所涉及的內(nèi)容都是崗位本身的要求,而非目前任職者自身情況。(
2025-06-17 06:01
【總結(jié)】任職資格體系與核心員工能力管理范金主講2●學(xué)習(xí)成果:理念先行:概念厘清,理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格的內(nèi)涵方法跟進(jìn):掌握任職資格體系的設(shè)計(jì)方法學(xué)以致用:掌握基于任職資格體系的核心人才管理典型應(yīng)用解決方案經(jīng)驗(yàn)分享:分享國內(nèi)若干行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)推行實(shí)施任職資格體系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)3●課程特色:
2025-01-11 06:17