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護(hù)理專業(yè)藥理學(xué)說(shuō)課-護(hù)理專業(yè)藥理學(xué)說(shuō)課-資料下載頁(yè)

2025-01-06 23:05本頁(yè)面
  

【正文】 蘊(yùn)淵 43 大學(xué)本科 副教授 否 9 蔣淑麗 40 大學(xué)本科 講師 否 10 雷 娜 25 研 究 生 助 講 否 11 姚芳玲 43 大學(xué)本科 高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 否 12 劉欣 36 大學(xué)本科 實(shí)驗(yàn)師 否 .教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員一覽表 教學(xué)資源 (7) 教學(xué)效果 ( 1) 通過(guò)藥理學(xué)課程教學(xué),使我們的學(xué)生掌握了藥理學(xué)基本理論知識(shí)和各類常用藥物的藥理作用、臨床用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理等知識(shí),為后續(xù)專業(yè)應(yīng)用課程的學(xué)習(xí)及將來(lái)臨床合理用藥打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)也為學(xué)生考取護(hù)士職業(yè)資格證打好了基礎(chǔ) 。 教學(xué)效果 ( 2) 教學(xué)評(píng)價(jià) 教學(xué)效果 社會(huì)評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià) ? 校外專家校 認(rèn)為我們的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),有扎實(shí)的理論知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。 ? 校內(nèi)督導(dǎo)組 隨機(jī)聽(tīng)課, 反映教師認(rèn)真負(fù)責(zé),知識(shí)豐富, 教學(xué)效果優(yōu)良。 ? 學(xué)生每學(xué)期兩次評(píng)教與座談會(huì), 90%以上的學(xué)生對(duì)該課程反饋評(píng)價(jià)為優(yōu)良,認(rèn)為該課程對(duì)后續(xù)課程學(xué)習(xí)及今后臨床用藥有很大幫助。 ? 用人單位 普遍反映我院護(hù)理專業(yè)學(xué)生藥理學(xué)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能滿足臨床護(hù)理用藥的需求。 教學(xué)效果 ( 3) 課程特色 ? 在課程設(shè)計(jì)中根據(jù)護(hù)理崗位的能力及社會(huì)需求,堅(jiān)持“校企合 作” ,根據(jù)崗位工作項(xiàng)目及工作過(guò)程、執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求,確定教 學(xué)任務(wù),提出教學(xué)目標(biāo),組織教學(xué)內(nèi)容。實(shí)施“教、學(xué)、做”理實(shí) 一體化 。 ? 我們根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),靈活選用 PBL教學(xué)法、 LBL教學(xué)法 、案例討論教學(xué)、角色扮演、專題講座等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考, 提高了教學(xué)效果。 ? 轉(zhuǎn)變教學(xué)手段,開發(fā)了藥理學(xué)多媒體課件及網(wǎng)上教學(xué)資源,使用 現(xiàn)代化教學(xué)手段,能夠體現(xiàn)新的教學(xué)理念; ? 在教學(xué)過(guò)程,能充分利用校內(nèi)實(shí)驗(yàn)基地及校外實(shí)習(xí)基地,工學(xué) 結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力 。 改革思路 ? 進(jìn)一步深化教學(xué)改革,積極探索新的教學(xué)方法、新的教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量 。 ? 積極開展科學(xué)研究工作, 提高教師教學(xué)教研水平,定期召開教研活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,使我們的老師真正成為教學(xué)、教研、科研的多面手 。 ? 建設(shè)藥理學(xué)課程網(wǎng)站,涵蓋教學(xué)大綱、教案、多媒體課件與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題集、模擬試題及部分教學(xué)錄像等 網(wǎng)上資源,方便學(xué)生課外自主學(xué)習(xí) 。 ? 改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平,充分培養(yǎng) 學(xué)生的興趣, 培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的職業(yè)能力。 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 WEINAN VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE 演講完畢,謝謝觀看!
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