【總結(jié)】“農(nóng)村飲水工程衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)”的簡(jiǎn)單介紹石汝法浙江省愛衛(wèi)
2025-03-09 21:47
【總結(jié)】第五章飲用水衛(wèi)生Drinkingwatersanitation飲用水的衛(wèi)生學(xué)意義飲用水與健康生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)及用水量標(biāo)準(zhǔn)集中式供水與分散式給水涉水產(chǎn)品的衛(wèi)生要求飲用水衛(wèi)生的調(diào)查、監(jiān)測(cè)和監(jiān)督2?地震或洪澇災(zāi)害常引發(fā)哪些疾???如何防制?(1)腸道傳染病,如霍亂、甲肝、傷寒、痢疾、感染性
2025-05-10 08:52
【總結(jié)】初級(jí)衛(wèi)生保健PHC:人人均能享有的最基本的衛(wèi)生保健措施,是在方法和技術(shù)上具有可行性和科學(xué)性,、預(yù)防疾病、及時(shí)治療和康復(fù)防殘等4個(gè)方面。生態(tài)系統(tǒng)ecosystem生物群落與周圍環(huán)境相互作用,通過(guò)物質(zhì)循環(huán)與能量交換共同構(gòu)成的生物與環(huán)境的結(jié)合體。組成生態(tài)系統(tǒng)的四個(gè)部分:生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者,非生命物質(zhì)。生態(tài)平衡:生態(tài)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的質(zhì)和量相對(duì)穩(wěn)定和相互適應(yīng)的狀態(tài)稱之為生態(tài)平衡。生物富集作用環(huán)
2025-06-10 02:12
【總結(jié)】一、填空題(每題2分,共20分)1、具有保護(hù)和固定內(nèi)臟器官功能的營(yíng)養(yǎng)素是(a)2、具有抗生酮作用的營(yíng)養(yǎng)素是(c)3、.富含鈣的食物是(a)4、幼兒膳食計(jì)劃應(yīng)力求各營(yíng)養(yǎng)素之間有合理的比值,其中蛋白質(zhì)所提供的熱能占總熱量的(a)%~15%%~20%%~30%%~60%5、人
2025-06-07 18:54
【總結(jié)】食品衛(wèi)生學(xué)主講人:李崇高廣州城市職業(yè)學(xué)院第二章食品的生物性污染本章學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)和了解生物有害因素污染食品對(duì)健康的影響2、掌握生物有害因素污染食品的途徑及預(yù)防措施廣州城市職業(yè)學(xué)院第一節(jié)食品的細(xì)菌污染廣州城
2025-01-05 21:06
【總結(jié)】1吳繼國(guó)公衛(wèi)學(xué)院環(huán)衛(wèi)系地質(zhì)環(huán)境與地方病主要內(nèi)容:、形成及衛(wèi)生學(xué)意義綜合判定指標(biāo)構(gòu)成:固相、氣相、液相特征:多相、多孔、疏松系統(tǒng),吸附、解吸、交換作用的膠體系統(tǒng)絡(luò)合、螯合、氧化還原的
2025-06-21 08:10
【總結(jié)】第二章、食品理化檢驗(yàn)第一節(jié)、食品理化檢驗(yàn)的任務(wù)、作用和發(fā)展趨勢(shì)ChapterOneGeneral一、食品理化檢驗(yàn)的任務(wù)和作用?食品的定義:可供人類食用或飲用的物質(zhì),包括加工食品、半成品和未加工食品,不包括煙草或只作藥品用的物質(zhì)。?“民以食為天,食以安為先”,食品是人類賴以生存和發(fā)展
2025-08-15 21:04
【總結(jié)】環(huán)境衛(wèi)生學(xué)第一章緒論1.▲環(huán)境衛(wèi)生學(xué):是研究自然環(huán)境和生活環(huán)境與人群健康的關(guān)系,揭示環(huán)境因素對(duì)人群健康影響的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,為充分利用環(huán)境有益因素和控制環(huán)境有害因素提出衛(wèi)生要求和預(yù)防對(duì)策,增進(jìn)人體健康,維護(hù)和提高整體人群健康水平的學(xué)科。2.☆環(huán)境衛(wèi)生學(xué)以人類及其周圍的環(huán)境(自然環(huán)境和生活環(huán)境)為研究對(duì)象,闡明人類賴以生存的環(huán)境對(duì)人體健康的影響及人體對(duì)環(huán)境的作用產(chǎn)生的反應(yīng),即環(huán)境
2025-07-27 23:35
【總結(jié)】水質(zhì)理化檢驗(yàn)主講:周云凱學(xué)習(xí)目標(biāo)?水污染可造成哪些危害?水污染源可分成哪幾類??什么叫水質(zhì)指標(biāo)??有哪些特點(diǎn)??。????影響渾濁度的因素有哪些??測(cè)定的基本原理是什么?第一章緒論“水是生命之源!”人體有70%由水組成一個(gè)人日平均需水量至
2025-04-29 04:17
【總結(jié)】緒論練習(xí)題(一)名詞解釋:兒童少年衛(wèi)生學(xué)(二)單選題:1.有關(guān)兒童少年衛(wèi)生學(xué)的說(shuō)法不正確的是()A、兒童少年衛(wèi)生學(xué)研究的對(duì)象僅為7歲以下的兒童B、兒童少年衛(wèi)生學(xué)是一門研究?jī)和】翟?、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及影響因素,并采取相應(yīng)措施,使兒童、青少年達(dá)到身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力健全的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)科C、兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象為占人口總數(shù)1/3的
2025-03-27 00:21
【總結(jié)】第一章人類和環(huán)境第一篇環(huán)境與健康1目的要求:??????????掌握:環(huán)境、環(huán)境污染、公害及公害病的概念。環(huán)境污染對(duì)健康危害的主要表現(xiàn)形式。環(huán)境污染引起的疾病類型。環(huán)境污染物對(duì)健康損害的影響因素。????
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】LOGO《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生》課件系列之五大連理工大學(xué)出版社食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生模塊五衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)第九章食品污染第十章食品的腐敗變質(zhì)模塊五衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)危害及預(yù)防措施塑料橡膠金屬玻璃紙質(zhì)搪瓷定義分類
2025-05-12 12:15
【總結(jié)】一、幼兒膳食的特點(diǎn)幼兒膳食的主要特點(diǎn)是從嬰兒期的乳類為主、食物為輔,轉(zhuǎn)變?yōu)橐允澄餅橹鳌⑷轭悶檩o。膳食的烹調(diào)方法及采用的食品原料也越來(lái)越接近家庭一般膳食。第四節(jié)幼兒膳食(一)膳食形式1.膳食形式由流質(zhì)、半流質(zhì)逐漸過(guò)渡到軟食,食物種類越來(lái)越多,3歲以后,除某些食物之外,一般食物均可食用。2.逐步適應(yīng)一日三
2025-07-25 21:10
【總結(jié)】WORD資料可編輯食品衛(wèi)生學(xué)復(fù)習(xí)題 一、單選題 () A、使用禁用的食品添加劑 B、超出規(guī)定范圍使用食品添加劑 C、超出規(guī)定限量 D、使用工業(yè)級(jí)代替食品級(jí)的添加劑 E、以上都是 2.食品添加劑的作用是()
2025-04-17 13:00
【總結(jié)】循證公共衛(wèi)生學(xué)簡(jiǎn)介Neal,MD,MPHAssociateProfessorDept.ofEpidemiologyxhlbudd(dxy)譯實(shí)例陳述實(shí)例陳述?假設(shè)你是地方衛(wèi)生部門的衛(wèi)生部主任。?一個(gè)你所管轄的社區(qū)有兒童肥胖率過(guò)高的問(wèn)題,需要你的幫助?你會(huì)怎么做?總覽?循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展?循證公共衛(wèi)生學(xué)的發(fā)展?當(dāng)前公共衛(wèi)生學(xué)
2025-07-19 01:57