戰(zhàn)略管理與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展講義-資料下載頁(yè)
2025-01-04 03:47本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)能力差 強(qiáng)大的對(duì)手進(jìn)入同一細(xì)分市場(chǎng) 新技術(shù)、替代產(chǎn)品的出現(xiàn) 細(xì)分市場(chǎng)過(guò)小難以支撐必要的規(guī)模，可能帶來(lái)高成本的風(fēng)險(xiǎn) 需求發(fā)生變化 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 21 案例討論 6：格蘭仕的成本領(lǐng)先戰(zhàn)略得失 老子： “天之道，利而不害；圣人之道，為而不爭(zhēng)?！? 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 顧客 產(chǎn)品 市場(chǎng) 技術(shù) 單一事業(yè) 重點(diǎn)事業(yè) 同心多樣化 無(wú)關(guān)多樣化 內(nèi)部化成長(zhǎng) 戰(zhàn)略聯(lián)盟 外部化成長(zhǎng) 企業(yè)集團(tuán) 模式 類(lèi)型 方向 企業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)維度 21 持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ) 持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)六準(zhǔn)則 自勝 互動(dòng) 創(chuàng)新 學(xué)不了：稀缺專(zhuān)用 學(xué)不全：積累整合 不愿學(xué)：低調(diào)處世 不怕學(xué)：占先優(yōu)勢(shì) 不敢學(xué)：不戰(zhàn)屈人 難替代：超前突破 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 企業(yè)家與企業(yè)戰(zhàn)略 21 ◆課堂討論：企業(yè)靈魂人物的戰(zhàn)略重要性，企業(yè)家對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要意義？如何避免“成也蕭何敗蕭何”？ 案例討論： 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 企業(yè)家與企業(yè)戰(zhàn)略 21 有沒(méi)有能力進(jìn)行“ 戰(zhàn)略性的思考”也許 是各人在管理能力上的最大差異。 － 威廉 . 戴維 . 《戰(zhàn)略規(guī)劃 與政策》 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 企業(yè)管理者與戰(zhàn)略管理過(guò)程 ? 企業(yè)高層管理者 ? 制定公司的任務(wù)和戰(zhàn)略 ? 確定公司各事業(yè)部的任務(wù) ? 按照任務(wù)給各部門(mén)分配資源 ? 批準(zhǔn)各事業(yè)部的計(jì)劃、預(yù)算和主要投資 ? 考核各事業(yè)部的工作，保證整個(gè)公司按照戰(zhàn)略規(guī)劃順利運(yùn)作 ? 事業(yè)部主要管理者 ? 向公司高層管理者提出本事業(yè)部執(zhí)行公司總體戰(zhàn)略的事業(yè)部戰(zhàn)略 ? 制定本事業(yè)部的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃并獲得上級(jí)的批準(zhǔn) ? 為取得最佳利潤(rùn)率和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率而經(jīng)營(yíng) ? 按照公司方針、政策與程序進(jìn)行管理 企業(yè)管理者與戰(zhàn)略管理過(guò)程 ? 職能部門(mén)管理者 ? 參與制訂公司戰(zhàn)略 ? 制訂公司范圍的方針、政策與標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)考核與監(jiān)督，保證執(zhí)行的一致性 ? 就各事業(yè)部的任務(wù)、戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算問(wèn)題，向公司高層管理者提出建議 ? 就各事業(yè)部的職能部門(mén)工作，向公司高層管理者提出專(zhuān)門(mén)性的意見(jiàn) ? 制訂職能部門(mén)系統(tǒng)的戰(zhàn)略、目標(biāo)與職責(zé) ? 對(duì)于關(guān)鍵崗位的任命、工作標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置，以及考核評(píng)價(jià)，提出建議 ? 在需要的地方提供職能方面的服務(wù) 企業(yè)管理者與戰(zhàn)略管理過(guò)程 中層管理者與戰(zhàn)略選擇 ? 他們選擇的戰(zhàn)略通常與總經(jīng)理選擇的有所不同； ? 這些中層管理人員的觀點(diǎn)部分地受他們個(gè)人的視野及其所在企業(yè)的目標(biāo)和使命的影響。 ? 中層管理者傾向于上報(bào)那些被上司接受的方案，而扣下不易通過(guò)的方案； ? 中層管理者為戰(zhàn)略選擇決策提供的數(shù)據(jù)取決于：收集數(shù)據(jù)的難易程度；他們將對(duì)日后數(shù)據(jù)執(zhí)行情況負(fù)責(zé)的程度；為獲得有利決策所必須的數(shù)據(jù)量；他們認(rèn)為上司作決策時(shí)所希望有的數(shù)據(jù)。 ? 各個(gè)部門(mén)或單位都從自身利益出發(fā)來(lái)評(píng)價(jià)方案，因而評(píng)價(jià)各不相同。 中層管理者與戰(zhàn)略選擇 21 經(jīng)濟(jì)與管理 經(jīng)濟(jì)造大趨勢(shì)，管理建小氣候。 政府關(guān)注經(jīng)濟(jì)，企業(yè)重視管理。 政策影響經(jīng)濟(jì)，內(nèi)功決定管理。 一般經(jīng)濟(jì)規(guī)律，權(quán)變管理措施。 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 環(huán)境、戰(zhàn)略、能力 ? 環(huán)境是企業(yè)戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)、依據(jù)和限制 條件 ? 企業(yè)能力也是戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)、依據(jù)和限 制條件 ? 企業(yè)戰(zhàn)略的根本原理是在適應(yīng)環(huán)境變化 的前提下，達(dá)到環(huán)境、戰(zhàn)略、能力三者 的動(dòng)態(tài)平衡。 21 心誠(chéng)求之，雖不中，不遠(yuǎn)矣！ 未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也！ ——《大學(xué)》曾子 戰(zhàn)略管理培訓(xùn)總結(jié) 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 21 毛澤東：要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng) 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 ? 在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人！ 21 孔子曰：生而知之者，善也；學(xué)而知之者，圣也；困而習(xí)之者，次也；困而不學(xué)者，下也！ 山東大學(xué)管理學(xué)院 王立生 ? 謝謝！
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