建設(shè)工程監(jiān)理概論(ppt57頁(yè))-資料下載頁(yè)
2025-01-01 04:28本頁(yè)面
【正文】 4)主干。 是較粗的帶箭頭的水平線段，其箭頭應(yīng)該指向結(jié)果，將若干大原因與結(jié)果連接起來(lái)，主干與枝干依次連接，形成網(wǎng)絡(luò)狀的樹枝圖，可以將各種原因和結(jié)果之間及各原因之間的關(guān)系全面地反映出來(lái)。 在設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)過(guò)程，由予各種客觀條件的影響，經(jīng)常要產(chǎn)生 這樣那樣的質(zhì)量問(wèn)題 ，想要取得改進(jìn)質(zhì)量的效果，弄清產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的原因， 明確哪些原因?qū)е履男┙Y(jié)果，以復(fù)制定切合實(shí)際的改進(jìn)措施 ，這時(shí)，就要用因果分析圖的方法分門別類加以整理和有針對(duì)性地采取措施，提高工作質(zhì)最和工程質(zhì)量。 (2)因果分析圖的繪制。因果分析圖的繪制步驟與圖中箭頭方 向恰恰相反，是從 “結(jié)果” 開始的。 1)明確質(zhì)量問(wèn)題 —— 結(jié)果。 如例 6． 2要解決的質(zhì)量問(wèn)題是“混凝土強(qiáng)度為什么不足 ?” 作圖方法： 首先由左至右畫出一條水平主干線，箭頭指向一個(gè)矩形框內(nèi)，注明研究的問(wèn)題 ‘混凝土強(qiáng)度不足” 。 2)列出導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題的幾個(gè)較大原因。 一般考慮五大因素，即人、機(jī)械、材料、工藝、環(huán)境等。 例如 6． 2中，除這五大因素外，還按混凝土生產(chǎn)工序中配合比不當(dāng)、攪拌不勻、振搗不實(shí)、養(yǎng)護(hù)差四個(gè)大原因來(lái)分析。 3)將每種大原因進(jìn)一步分解為中原因、小原因，直至分解的原因可以采 取具體措施加以解決為止。 4)檢查圖中所列原因是否全面。就初步分析結(jié)果廣泛征求意見，并進(jìn)行 必要修改與補(bǔ)充。 5)選擇出影響較大的因素，加上標(biāo)記“ △ ” 材料 水泥過(guò)期 砂石含泥量大 △ 水泥 重量不足 振動(dòng)器 常壞 攪拌機(jī)差 機(jī)械 人工 環(huán)境 工藝 分工不明確 責(zé)任心差 技術(shù) 水平低 新工人 末培訓(xùn) 工地混亂 氣候變化大 水灰比不準(zhǔn) 振搗差 養(yǎng)護(hù)差 配合比不當(dāng) 混 凝 土 強(qiáng) 度 不 足 混凝土強(qiáng)度不足因果分析圖（散差分析型） 如例 6． 2要解決的質(zhì)量問(wèn)題是“混凝土強(qiáng)度為什么不足 ?” 混 凝 土 強(qiáng) 度 不 足 攪拌不勻 配合比不當(dāng) 計(jì)量不準(zhǔn) 末按實(shí)際水平試配 △ 水泥袋量不足 材料差 末做試驗(yàn) 砂石含泥量大 末洗 養(yǎng)護(hù)差 末遵守放料次序 △ 水灰比控制不嚴(yán) 無(wú)水箱 時(shí)間短 攪拌機(jī)常壞 氣溫低末采取措施 時(shí)間不足 灑水不經(jīng)常 振搗不實(shí) 末覆蓋 責(zé)任心差 模板漏漿 坍落度不宜 振動(dòng)器故障 末檢修 混凝土強(qiáng)度不足因果分析圖（工序分析型） (3)應(yīng)用因果分析圖時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)： 1)、具體、明確地提出要解決的質(zhì)量特征課題。 如某一項(xiàng)目的質(zhì)量特征為什么不過(guò)關(guān)？為什么材料消耗大 ?生產(chǎn)效率為什么不高 ?等等，一事一題，目標(biāo)集中。 2)、原因類別 要從有關(guān)課題出發(fā)，分門別類找大小原因。要將可能有關(guān)的各方面因素考慮全面，這是研究分析聞?lì)}的出發(fā)點(diǎn)。如是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，可以從領(lǐng)導(dǎo)、科室、王程技術(shù)人員、工人等認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分類歸納；如果是工序質(zhì)量問(wèn)題，可以從人、機(jī)、料、工和環(huán)境等存在的問(wèn)題分類歸納；如果是工藝存在問(wèn)題，可以按工藝步驟進(jìn)行歸納；如分析工程承包對(duì)某一問(wèn)題的影響，則可按部門、車間、班組分類歸納；依此類推。 3)、分析問(wèn)題要集中大家的智慧 盡量邀請(qǐng)與本課題有關(guān)的人員參加討論，從原因類別出發(fā)，邊議論、邊填寫，從各方面分析原因，按層次大小分別歸類列舉。 4)要如實(shí)反映實(shí)際情況 要把目前存在問(wèn)題如現(xiàn)場(chǎng)檢查、測(cè)定、統(tǒng)計(jì)以及工作圖表化程度，發(fā)生不良傾向是偶然的還是經(jīng)常的 ?同類原因之闖相互關(guān)系如何 ?每種原因影響程度囂如何 ?都要論證清楚。 5)、把發(fā)生的大小原因與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相比較 一一填寫清楚。深入了解哪些標(biāo)準(zhǔn)可行 ? 哪些標(biāo)準(zhǔn)行不通 ?原因是什么 ?有哪些不足條件 ? 6)、對(duì)照各種因素逐一落實(shí)，填制對(duì)策計(jì)劃表。 7)制定對(duì)策，限期改正。 (4)因果分析圖基本作用 1)運(yùn)用因果分析圖可以使我們的工作更加系統(tǒng)化、條理化、科學(xué)化。 2)因果分析圖要求每一課題域一張圖，把各項(xiàng)工作中影響質(zhì)量的原因分析得十分清楚，把這些圖匯總就是一份總結(jié)資料，可以進(jìn)行對(duì)比，并從中找出規(guī)律性的東西，用來(lái)指導(dǎo) 實(shí)踐，有利于提高質(zhì)量管理工作水平。 3)因果分析圖是實(shí)事求是的圖。它分析的原因是從群眾中來(lái)，提出對(duì)策，又到群眾中去實(shí)踐，是一項(xiàng)實(shí)際應(yīng)用技術(shù)。 4)因果分析圖可以在其他工作中應(yīng)用。 后面內(nèi)容 請(qǐng)同學(xué)們有空自學(xué)一下 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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