蘇教版科學(xué)四下物體的形狀改變以后課件3-資料下載頁
2024-11-15 04:47本頁面
【導(dǎo)讀】☆總——第一課總的講述力的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。☆總——第五課是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)力的綜合應(yīng)用。力，歸納概括的能力。的科學(xué)探究方法。碼、演示板、活動(dòng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。（一）直奔主題，引入課題；大”的潛在特征；度跟拉力之間的關(guān)系；（六）、總結(jié)全課、回顧概念、構(gòu)建知識(shí)體系。改變，從而揭示課題。（二）體驗(yàn)彈性與彈力的產(chǎn)生過程，納出“彈性與彈力”的定義。彈簧拉伸的長度（）。一個(gè)學(xué)以致用的大千世界。
【正文】 所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、回顧，不僅有利于學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有利于學(xué)生構(gòu)建新的知識(shí)體系。 （六）、總結(jié)全課、回顧概念、 構(gòu)建知識(shí)體系 受到外力 形狀或體積改變 彈性 去掉外力 恢復(fù)形狀或體積 使物體恢復(fù)性狀或體積的力叫做彈力 在彈性限度內(nèi)，拉力越大，彈簧伸長的長度越長 彈性的應(yīng)用：跳板跳水、撐桿跳高、自行車墊等 （八）、板書設(shè)計(jì) 物體越硬 彈性越大
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