20xx屆九年級語文上學(xué)期第一次段考試題(新人教版第73套-資料下載頁
2024-11-15 04:15本頁面
【導(dǎo)讀】A.同學(xué)們對這個問題的答案眾說紛紜，莫衷一是．．．．。B.《熱愛生命》是一篇炙手可熱．．．．的小說，深受廣大讀者的喜愛。C.一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙．．．．。D.當(dāng)夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦．．急管．．，燈紅酒綠。A.斜陽里，想起秋風(fēng)的顏色，就寬恕了那惱人的聒聒！進(jìn)行孵化繁殖試驗(yàn)。四年左右一個周期?；?、東盟化，不采取導(dǎo)致局面復(fù)雜化的后果。①“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。自然是江南日暮的。④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在吟詩作對了。據(jù)報道，“中國塑機(jī)之都”有望成為寧波的又一項(xiàng)“頭銜”。前天召開的塑機(jī)行業(yè)會議。就“中國塑機(jī)之都”創(chuàng)建活動作了部署。占全國總產(chǎn)量的％。在全國塑機(jī)產(chǎn)量排前10位的企業(yè)中，我市占了5家。此前，寧波已經(jīng)獲得“中國文具之都”和“中。國模具之都”稱號。
【正文】 又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你怎么說才能使李欣然同學(xué)樂于接受你的意見呢？（ 2分） __________________________________________________________________________ 24. 寫作（ 50分） 希望像燈塔一樣明亮，希望像啟明星一樣指引方向，希望像溪水一樣清澈，希望像常青樹一樣蓬勃，希望像火種一樣溫?zé)?，希望像濃蔭一樣清涼??當(dāng)然，希望對你的要求也很高，它要求你有一雙慧眼、有一顆耐心、有一個好的方法、有一份堅忍不拔的毅力。因?yàn)?，希望常在轉(zhuǎn)角處。 請以“希望，在轉(zhuǎn)角等你”為題，寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限。②言之有理，表達(dá)真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。④不少于 600字。 【試題答案】 1. A B 襁 qiǎng C鶩 腦 — 惱 D復(fù) — 覆 2. B 3. B 4. C 5. A 5. B 7. B 8. C 9. A 10. 哀：感到哀傷 詣：拜訪 11. 孩子如果有讀書的志向，我白教你，不要學(xué)費(fèi)。 12. 一是羨慕坐在書舍里的孩子沒有成為孤兒，二是羨慕他們能夠?qū)W習(xí)，心里悲傷，因此流淚。 13. 我同意他的這種做法，邴原是一個志存高遠(yuǎn)的人，拜師求學(xué)應(yīng)嚴(yán)格要求，而不應(yīng)該徇私情。 14.（ 1）江山如此多嬌 （ 2）婦姑荷簞食 （ 3）蟲聲新透綠窗紗 （ 4）零落成泥碾作塵 （ 5）雞聲茅店 月 （ 6）葉底黃鸝一兩聲 （ 7）力盡不知熱，但惜夏日長。 15. 引用詩句起到引出下方的作用，也使文章富有文采，增強(qiáng)感染力。提朱自清的《荷塘月色》意在引出“荷塘晨色”，并形成對比，突出荷塘晨色生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。 16. 玄武湖：荷葉密密匝匝連成一片，荷花含苞欲放撤落在碧葉之間。心情：沉醉其中，心生向往。 西子湖：花花別樣嬌紅，菡萏亭亭玉立，荷葉像一把把傘似的撐出湖面。心情：船行花葉間別具情趣，看晨曦下女友更加陶醉。 南北湖：荷葉兒衰老，荷花兒一瓣瓣隨風(fēng)飄落，一枝枝 青菱菱的蓮蓬挺拔在晨霞之間。心情：見葉衰花落無奈嘆息，見累累蓮蓬驚喜萬分、心生贊嘆。 17. 含義：由花及人，人的一生不會是一帆風(fēng)順的，會經(jīng)歷挫折與打擊，要學(xué)會堅強(qiáng)勇敢地迎接挑戰(zhàn)。作用：總結(jié)全文，升華文章主題。 18. 求你： A處運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，生動傳神地描繪出玄武湖中的青蛙充滿生機(jī)與活力的特點(diǎn)。 B處運(yùn)用排比的修辭手法，形象地凸顯出冬日荷塘蕭條、肅殺的特點(diǎn)。 19. （ 4分）請敬畏（敬重感恩）我們的文化名人和精神偶像，尊重我們的文化。 20. （ 4分）通過描寫表明，蔣兆和原作的杜甫像是真正貼合杜 甫精神內(nèi)涵的，與網(wǎng)友筆下與杜甫精神極不相符的涂鴉形成對比，表明（突出強(qiáng)調(diào)）涂鴉事件的無稽與無聊。 21. （ 3分）第④小節(jié)作者由針對杜甫畫像涂鴉事件個別現(xiàn)象的批判，到針對其他文化名人被消遣、極度娛樂化和消費(fèi)一類現(xiàn)象的批判，顯示批評的必要性和重要性，更有說服力（更全面、更深入）地論證自己的觀點(diǎn)。 22. （ 3分） C《杜甫“很忙”，經(jīng)典“很受傷”》 23. （ 1）成語故事會 提綱： 1. 本次活動的目的和意義。 2. 活動過程：（ 1）分組收集 （ 2）交流展示 （ 3）評選最佳故事 3. 同學(xué)談感受 （ 2）①《 西游記》：幽默詼諧的語言，奇思異想的構(gòu)思。②《鋼鐵是怎樣煉成的》：血與火中煉就輝煌人生。 （ 3）你喜歡四大名著中的《三國演義》這很好，說明你是一個愛好閱讀的學(xué)生。其實(shí)，我也很愛這本書。但是在課堂上看會影響你對新知識的學(xué)習(xí)，相信你會處理好課外閱讀和課堂學(xué)習(xí)的關(guān)系的，是嗎？ 24. 略 【參考譯文】 邴原字根矩，北海朱虛人。家中貧窮，早早成了孤兒。他家隔壁有學(xué)堂，邴原經(jīng)過學(xué)堂旁就哭泣。老師問他說：“小孩子悲傷什么？”邴原說：“孤兒容易傷心，窮人容易感懷。一是羨慕他們沒有成為孤兒，二是羨慕他們能夠?qū)W習(xí)，心里悲傷 ，因此 流淚。”老師也為邴原的話哀傷，因此流下眼淚，說：“想讀書，可以啊！”邴原回答說：“沒有學(xué)費(fèi)?！崩蠋熣f：“孩子如果有讀書的志向，我白教你，不要學(xué)費(fèi)。”于是邴原就入了學(xué)。一冬的時間，背誦了《孝經(jīng)》和《論語》。等到長大，邴原想要遠(yuǎn)行求學(xué)，拜訪了安丘孫崧。孫崧為邴原寫好訪學(xué)求師的推薦信。邴原看重孫崧的好意，難以推辭他的介紹信，就拿著信告別了。邴原心里認(rèn)為拜求老師、開導(dǎo)學(xué)問這樣的事，志向高遠(yuǎn)的人之間自然能夠相契合，不像交朋友這樣的事要靠介紹來完成。信有什么用呢？于是把信藏在家里，就出行了。
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