【導(dǎo)讀】D.,是常數(shù),且,①當為時,是一次函數(shù);①存在函數(shù),其圖象經(jīng)過點;②函數(shù)圖象與坐標軸總有三個不同的交點;③當時,不是隨的增大而增大就是隨的增大而減??;若這個函數(shù)是一次函數(shù),求的值;運用舉反例的方法;當時,有最小值,最小值為負;
【總結(jié)】二次函數(shù)檢測題(一)一.選擇題(每小題4分,共40分)1、拋物線y=x2-2x+1的對稱軸是 ( )(A)直線x=1 (B)直線x=-1 (C)直線x=2 (D)直線x=-22、下列命題:①若,則;②若,則一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;③若,則一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;④若,則二次函數(shù)的圖像與坐標軸的公共點的個數(shù)是2
2025-06-07 14:19
【總結(jié)】第一課時教學(xué)目標與要求:1.能夠聽、說、讀、寫本課時四會單詞:tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplant并認讀者cabbage,mutton,pork三個單詞及替換句型:Whatwouldyoulikeforlunch?I’dlike……2.能夠說唱歌謠,并理解其含義。
2024-11-22 00:36
【總結(jié)】二次函數(shù)近年中考題一、頂點、平移1、拋物線y=-(x+2)2-3的頂點坐標是().(A)(2,-3);(B)(-2,3);(C)(2,3);(D)(-2,-3)2、拋物線的頂點坐標是()A.(1,0) B.(-1,0) C.(-2,1) D.(2,-1)3、拋物線y=x2-2x-3的頂點坐標是
2025-03-24 06:27
【總結(jié)】反比例函數(shù)一、選擇題(共20小題;共100分)1.如圖,直線與雙曲線在第一象限的交點為,過點作軸于,將繞點旋轉(zhuǎn),得到,則點的坐標為A.()B.()或(
2024-11-16 15:25
【總結(jié)】第十四講二次函數(shù)的同象和性質(zhì)【重點考點例析】考點一:二次函數(shù)圖象上點的坐標特點例1已知二次函數(shù)y=a(x-2)2+c(a>0),當自變量x分別取、3、0時,對應(yīng)的函數(shù)值分別:y1,y2,y3,,則y1,y2,y3的大小關(guān)系正確的是( ?。〢.y3<y2<y1B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2對應(yīng)訓(xùn)練1.已知二
2025-04-04 04:25
【總結(jié)】頻數(shù)直方圖一、選擇題(共20小題;共100分)1.調(diào)查某班名同學(xué)的跳高成績時,在收集到的數(shù)據(jù)中,不足米的數(shù)出現(xiàn)的頻率是,則達到或超過米的數(shù)出現(xiàn)的頻率是()A.B.C.D.2.下表是我國部分城市氣象臺對五月某一天最高溫度的預(yù)報,
2024-11-15 02:37
【總結(jié)】一元二次函數(shù)綜合練習題1、二次函數(shù)的圖象如圖所示,對稱軸是直線,則下列四個結(jié)論錯誤的是A.B.C.D.2、已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①;②;③;④;⑤其中所有正確結(jié)論的序號是()A.①② B. ①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤yxO1-1第
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】 九年級數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》綜合練習題一、基礎(chǔ)練習1.把拋物線y=2x2向上平移1個單位,得到拋物線_______,把拋物線y=-2x2向下平移3個單位,得到拋物線________.2.拋物線y=3x2-1的對稱軸是_____,頂點坐標為________,它是由拋物線y=3x2向_______平移______個單位得到的.3.把拋物線y=x2向左平移1個單位,得到拋物線_
2025-06-22 08:59
【總結(jié)】xOyxOyOxyxOy1.填寫下表:2.函數(shù)y=5(x-3)2-2的圖象可由函數(shù)y=5x2的圖象沿x軸向平移個單位,再沿y軸向平移個單位得到.3.若把函數(shù)y=5(x-2)2-2的圖象分別向下、向左移動2個單位,則得到的函數(shù)解析式為
2025-01-09 17:42
【總結(jié)】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)鞏固提高(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共8個選擇題,1個填空題,8個計算題,分值100分,測試時間90分鐘。本套試卷在立足二次函數(shù)的基礎(chǔ)上,又對二次函數(shù)的知識進行鞏固與提高,主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】二次函數(shù)若,且,,求的值.變式1:若二次函數(shù)的圖像的頂點坐標為,與y軸的交點坐標為(0,11),則A.B.C.D.變式2:若的圖像x=1對稱,則c=_______.變式3:若二次函數(shù)的圖像與x軸有兩個不同的交點、,且,試問該二次函數(shù)的圖像由的圖像向上平移幾個單位得到?
2025-08-05 00:00
【總結(jié)】二次函數(shù)概念同步練習1.下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是.①; ②; ③; ④;⑤; ⑥; ⑦; ⑧。2.下列函數(shù)中屬于二次函數(shù)的是()A.y=x(x+1)B.y=1C.y=2-2(+1)D.y=3.函數(shù)y=a+b+c(a,b,c是常數(shù))是二次函數(shù)的條件是(
2025-03-24 06:25
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習目標】1、經(jīng)歷探索有關(guān)最優(yōu)化問題的過程,進一步獲得用數(shù)學(xué)模型解決實際問題的經(jīng)驗,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。2、能通過分析表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并能運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大(或最小)值?!緦W(xué)習重難點】通過分析表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并能運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最
2024-12-09 03:54
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習目標】1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實際最值問題的過程。2、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。3、發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值?!緦W(xué)習重難點】利用二次函數(shù)的知識對現(xiàn)實問題進行數(shù)學(xué)地分析,即用數(shù)學(xué)的方式表示問題以及用數(shù)學(xué)的方法解決問題【學(xué)習過
2024-12-08 13:16