人音版一年級(jí)下冊(cè)鴨子拌嘴課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鴨子拌嘴?《鴨子拌嘴》故事?，鴨棚門(mén)一打開(kāi)，一只小花鴨急忙竄出門(mén)，“嘎嘎嘎”地歡叫起來(lái)。鴨媽媽緊跟在后，拉開(kāi)那又粗又低的嗓門(mén)和小花鴨對(duì)唱著。它們拍打著翅膀，一步一搖地漫步在?，趕鴨的爺爺一聲哨響，它們興沖沖地上路了。“嘎嘎嘎”的拌嘴聲，“噗噗噗”的腳

2024-11-29 09:09

人音版一年級(jí)下冊(cè)粉刷匠課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲，四二拍。歌曲只用了五個(gè)音，由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句節(jié)奏完全重復(fù)第一樂(lè)句節(jié)奏，四個(gè)樂(lè)句的旋律也只是在第一樂(lè)句的旋律基礎(chǔ)上，作出完全重復(fù)或變化重復(fù)，但卻生動(dòng)地刻畫(huà)出小小“粉刷匠”的性格特征。通過(guò)由五個(gè)唱名（do、re、mi、fa、sol）組成的

2024-11-29 09:09

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第7課演唱理發(fā)師1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《理發(fā)師》教案一、教材分析:《理發(fā)師》是一首熱情、歡快、幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào),2/4拍,單樂(lè)段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級(jí)進(jìn)、樂(lè)句模進(jìn),八度大跳、同音反復(fù)等發(fā)展手法,并將三次模擬理發(fā)的“咔嚓”、“沙沙”聲與有規(guī)律的XX│XX│的節(jié)奏相配合,生動(dòng)地描繪了理發(fā)師認(rèn)真、快速、愉快地忙碌著的形象,反映了勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)及成功的喜

2024-12-08 02:59

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第7課演唱理發(fā)師4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《理發(fā)師》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過(guò)感受體驗(yàn)，歌曲歡快、充滿(mǎn)活力的情緒，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。2、知識(shí)目標(biāo)：能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲3、技能目標(biāo)：通過(guò)演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表演力，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)方面特長(zhǎng)。教學(xué)內(nèi)容：表演唱《理發(fā)師》教材分析：《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌，2∕4拍

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第7課演唱理發(fā)師3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《理發(fā)師》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)《我有一雙萬(wàn)能的手》學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)時(shí)的愉快心情，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動(dòng)最光榮”的道理，樹(shù)立“愛(ài)勞動(dòng)”的意識(shí)。2、學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編，培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱

2024-12-08 02:58

小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下(人音版)理發(fā)師教學(xué)設(shè)計(jì)王靜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下(人音版)理發(fā)師教學(xué)設(shè)計(jì)王靜 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計(jì) 輝南鎮(zhèn)中心小學(xué)王靜 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)時(shí)的愉快心情，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動(dòng)最光榮”的道...

2024-10-25 08:43

人音版一年級(jí)下冊(cè)我的小雞課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎你們，可愛(ài)的小朋友們小兔子?動(dòng)作：蹦蹦跳?2/4XXX|XXX|XXXX|XX|X-||蹦蹦跳蹦蹦跳蹦蹦蹦蹦跳跳跳-小豬?聲音：?XXX|XXX|XXXXXX|

2024-11-29 09:10

人音版一年級(jí)下冊(cè)牧童江蘇民歌課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牧童演唱伴奏捷克民歌牧童請(qǐng)用雙響筒為牧童演唱伴奏牧童伴奏唱一唱Suojian所見(jiàn)牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉

2024-11-29 09:09

人音版一年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)的啰嗦課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《快樂(lè)的啰嗦》是作曲家張式業(yè)根據(jù)彝族民間舞曲音樂(lè)改編而成的彈撥樂(lè)合奏曲。這是一首富有濃郁民族風(fēng)格的樂(lè)曲，曲調(diào)簡(jiǎn)樸、短小精悍，旋律優(yōu)美、流暢，帶有舞曲性的音樂(lè)給人一種輕松活潑的感覺(jué)，再現(xiàn)了彝族人民輕歌曼舞、歌唱美好生活的歡快熱烈的場(chǎng)面。樂(lè)曲在簡(jiǎn)短的前奏之后，用彝族人民最喜愛(ài)的樂(lè)器——月琴奏出了這段舞曲的主題。

2024-11-29 09:10

人音版一年級(jí)下冊(cè)貓咪別淘氣課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小手拍拍42

2024-11-29 09:09

人音版一年級(jí)下冊(cè)杜鵑圓舞曲課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杜鵑長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器。外型為一根開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管,長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣杜鵑圓舞曲

2024-11-29 09:09

人音版一年級(jí)下冊(cè)牧童捷克民歌課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牧童謠港口鄉(xiāng)北山小學(xué)：金瑤嗨，大家好，我是mi，我來(lái)自音樂(lè)家族，在音樂(lè)簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請(qǐng)大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂(lè)家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小5，但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你

2024-11-29 06:40

人音版一年級(jí)下冊(cè)陽(yáng)光下的孩子課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陽(yáng)光下的孩子讓我們一起唱陽(yáng)光下的孩子好大的一個(gè)家，在那陽(yáng)光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫(huà)，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥(niǎo)，用歌聲伴我們天天長(zhǎng)大，陽(yáng)光下的孩子，幸福又快樂(lè)，陽(yáng)光下的孩子，就是你我他，就是你我他。跟著舞蹈學(xué)比比我們誰(shuí)

2024-11-29 09:09

人音版一年級(jí)下冊(cè)兩只小象課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：miao—：mie—：gaga：wangwang：jijijiji：zizizizi：miao——：mie——

2024-11-29 06:40

人音版一年級(jí)上冊(cè)拉勾勾課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】普萊亞

2024-11-29 09:11

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