20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第5單元四則混合運算二三步混合運算綜合習題2-資料下載頁

【總結】《三步混合運算》綜合習題，補充解題思路。（1）王師傅要加工576個零件，前5天共加工360個，照這樣計算，加工完這批零件一共需要多少天？解題思路：要求加工完576個零件需要多少天，首先求出（），然后求出（

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第5單元四則混合運算二三步混合運算綜合習題1-資料下載頁

【總結】《三步混合運算》綜合習題

2024-11-28 19:36

五年級數(shù)學含有中括號的三步混合運算-資料下載頁

【總結】含有中括號的混合運算執(zhí)教：仇學春猜謎語圓周分兩半，左右各一邊。計算常使用，見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號30×8+12÷4先除后乘()60÷15×2(

2025-10-28 17:45

冀教版數(shù)學三上加減混合-資料下載頁

【總結】教學目標，使同學們初步學會加法的驗算，并通過加法驗算方法的交流、讓同學們體會算法的多樣化。力。生活中的問題，體會用數(shù)學的樂趣。民間故事書共185本，上午借出36本,下午借出52本。還剩多少本？點擊頭像下一步答：還剩下（97）本。185-36=149（本）149-52=9

2025-11-02 00:39

冀教版五年下分數(shù)混合運算課件-資料下載頁

【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算教學目標，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。1、計算下列各題２、計算。在給希望工程捐錢的過程中，小明捐

2024-11-29 04:52

冀教版數(shù)學五年級下冊分數(shù)混合運算課件-資料下載頁

【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊1.結合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。2.會解決有關分數(shù)乘法的簡單問題，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今天已經(jīng)用去24米，還剩多少米彩帶？

2024-12-13 17:10

冀教版數(shù)學三上混合運算教學設計1-資料下載頁

【總結】混合運算教學目標1.知識目標：結合插花問題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2.能力目標：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3.情感目標：積極參加數(shù)學活動，感受自主學習的樂趣。教學重點整十數(shù)除以一位數(shù)豎式計算的方法教學難點整十數(shù)除以一位數(shù)口算方法教學過程一、觀察情境

2025-11-10 08:51

青島版數(shù)學三上信息窗五混合運算課件-資料下載頁

【總結】-----混合運算每朵花用6個貝殼，一張畫上有4朵花，8張畫需要多少個貝殼？先算：一張畫用多少個貝殼？4×6=4朵花6個貝殼24（個）再算：8張畫用多少個貝殼？24×8=24個貝殼8張畫192（個）答：8張畫用192個貝殼？4&

2024-12-04 23:32

20xx冀教版數(shù)學五下分數(shù)混合運算-資料下載頁

【總結】【小學教學精品資料】冀教版五年級數(shù)學下冊1.結合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。2.會解決有關分數(shù)乘法的簡單問題，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今

2025-11-03 03:11

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第5單元四則混合運算二帶中括號的三步混合運算教學設計-資料下載頁

【總結】《帶中括號的三步混合運算》教學設計石家莊市金地小學廉瑞久教學內容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第53頁。教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、學習帶中括號的四則混合運算順序的過程。2、掌握帶中括號的四則混合運算的運算順序，會正確進行計算，能解答稍復雜的實際問題。3、在與他人交流算法的過程中，能有條理地表達解決問題的思

2025-11-10 15:50

冀教版數(shù)學七上211有理數(shù)的混合運算-資料下載頁

【總結】加法減法乘法除法乘方我們學習了那些運算？??????????51232混合運算法則：先算乘方，再算乘除，最后算加減；如果有括號，先算括號里面的。有理數(shù)的混合運算??????????512323+4215。(-)=3-=5154

2024-11-30 03:22

20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第5單元四則混合運算一簡單的三步混合運算教學設計-資料下載頁

【總結】《簡單的三步混合運算》教學設計石家莊市水源街小學史宏輝教學內容：冀教版《數(shù)學》三年級上冊第70、71頁。教學目標：1、經(jīng)歷自主解答問題、嘗試將分步計算改寫成綜合算式計算的過程。2、進一步掌握四則混合運算的運算順序，并能正確進行簡單的整數(shù)四則運算。3、感受數(shù)學運算與生活的密切聯(lián)系，體驗同一問題可以用不同的方式解決。教學

2025-11-10 15:56

冀教版數(shù)學三上四則混合運算二學案-資料下載頁

【總結】（冀教版）三年級數(shù)學上冊四則混合運算（二）四則混合運算（有小括號）一、先說說運算順序，再計算。（36+54）÷485×（4-2）（359-59）×3（9+1）×8949×（5+2）95÷（15

2024-12-09 08:47

“不含括號的三步混合運算”教學方案-資料下載頁

【總結】第一篇：“不含括號的三步混合運算”教學方案 “不含括號的三步混合運算”教學方案 簡要提示: 本課是國家課程標準蘇教版小學《數(shù)學》四年級下冊第四單元“混合運算”第35~36頁的教學內容。它是在學生...

2025-10-16 14:03

不含括號的三步混合運算教案文檔-資料下載頁

【總結】12020-2020年度小學蘇教版四年級數(shù)學上冊研究課教案設計《不含括號的三步混合運算》教學設計百色市逸夫小學黃美林教學內容：教科書第70、71頁；例1、試一試、練一練等。教學目標：、理解并掌握不含括號的三步混合運算的運算順序，能正確地進行計算，并能用以解決三步計算的實際問題。，

2025-11-12 22:25

冀教版數(shù)學五上三步混合運算課件(已改無錯字)

冀教版數(shù)學五上三步混合運算課件-資料下載頁

冀教版數(shù)學五上三步混合運算課件(參考版)

冀教版數(shù)學五上三步混合運算課件-文庫吧資料

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