【導讀】百萬、千萬、億……億位萬位千位百位十位個位。做十進制計數(shù)法。米,堪稱世界之最。方米,場內(nèi)觀眾坐席為91000個。園和4050000平方米的奧運中心區(qū)等。方米,總投資額達2688000000元。先分級,從個位起,每四位為一級,從高。讀億位或萬位時,按照個級的讀法讀,再。在后面加一個“億”字或“萬”字。每級末尾的0都不讀,數(shù)中間有一個0或連。續(xù)幾個0,都只讀一個零。
【總結(jié)】萬以上數(shù)的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?“水立方”整體建筑的表面是由氣枕覆蓋而成,面積達十萬平方米,堪稱世界之最。“水立方”整體建筑的
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】回顧反思自主練習合作探索情境導入點與直線的距離一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索為什么要修隧道呢?修隧道可以不繞路。如果沒有隧道,到山的那邊去,需要繞很長的盤山公路。二、合作探索你能試著畫畫嗎?二、合作探索兩點之間線段的長度就是
2024-11-29 01:11
【總結(jié)】《萬以上數(shù)的認識》教學設(shè)計膠州市常州路小學王紅、趙曉瑛教學內(nèi)容:教科書第2~4頁。教學目標:1.結(jié)合具體情境認識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億等。2.經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感。3.能對大數(shù)目進行合理的估計,能自覺與同伴交流,體驗合作成功的樂趣。教學重、難點:1.感受計數(shù)
2024-12-08 00:17
【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的改寫自主練習你說我講情境導入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導入。地球的總面積大約是500000000平方千米,其中陸地面積是149000000平方千米。國家中國俄羅斯美國
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學上冊認識更大的數(shù)教學目標?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位,理解各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號
2024-11-29 13:32
【總結(jié)】信息窗3萬以上數(shù)的認識教學內(nèi)容:14頁的自主練習的5—7題。教學目標:1.用數(shù)據(jù)表達和交流信息,進一步感受大數(shù)的意義。2.結(jié)合具體情景比較萬以上數(shù)的大小,體驗比較數(shù)的大小方法的多樣性。3.結(jié)合具體情景用“萬”或“億”為單位表示大數(shù)
2024-11-19 23:42
【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的大小比較自主練習你說我講情境導入回顧反思復習回顧三百八十萬一千零三十寫出下列各數(shù)十五億九千六百萬三億零七百六千零一十萬零三十二十萬零九百零七寫作:3801030寫作:1596000000寫作:300000700寫作:6010003
【總結(jié)】四年級數(shù)學上冊限時作業(yè)第一單元信息窗4《萬以上數(shù)的求近似數(shù)的方法》一、填一填1、省略794980萬位后面的尾數(shù)約是()。2、55020≈()萬。3、98243700讀作(),這個數(shù)約是()萬,約是()億。
2024-12-08 04:44
【總結(jié)】萬以上數(shù)的寫法回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一百三十九萬二千千米,一百三十萬一億四千九百五十九萬七千八百七十千米一億零八百四十
【總結(jié)】萬以上數(shù)的讀法回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?運動會報名一、情境導入橫線上的數(shù)怎么讀呢?“鳥巢”的建筑面積為258000平方米,場內(nèi)觀眾坐席為91000個。北京奧林匹克公園的面積
【總結(jié)】有趣的游戲——認識位置上下要說清楚誰在誰上面,誰在誰下面下上(1)松鼠的上面是(),右面是()。(2)烏龜在兔子的()面,在狗的()面。(3)貓在
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】四年級數(shù)學上冊限時作業(yè)第一單元信息窗2《萬以上數(shù)的寫法》一、選擇1、寫含有三級的數(shù)時,先寫()。2、寫一千零五萬三百一十時,需寫出()個0。3、讀作九千零一十萬零八十的數(shù)是()。4、30000+500+
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】萬以上數(shù)的認識回顧整理回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復習QD四年級上冊一、整體回顧回顧我們學習過的萬以上數(shù)的認識,需要復習整理哪些內(nèi)容?讀法求大數(shù)的近似數(shù)大數(shù)的改寫寫法萬以上的數(shù)你想采用什么方式進行整理呢?
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的寫法自主練習你說我講情境導入回顧反思默寫出數(shù)位順序表億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位復習回顧你能提出什么問題?
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】信息窗1萬以上數(shù)的認識教學目標:的讀法。。。教學重點:熟練地讀出萬以上的數(shù)。教學難點:熟練地讀出萬以上的數(shù)。教學過程:一、復習萬以內(nèi)數(shù)的讀法和數(shù)位順序表讓學生舉例說明:記數(shù)單位;數(shù)位;數(shù)級;十進制記數(shù)法等。學生回顧,交流。學會回顧整理知識的方法。二、
2024-12-09 03:52