【總結】塔里木大學動物科學學院劉利林2022年8月20日1時54分1飼料資源開發(fā)與利用ExploitationandUtilizationofFeedsResources動物科學學院適用專業(yè):動物營養(yǎng)與飼料科學總學時數(shù):30學時塔里木大學動物科學學院劉利林2022年8月20日1時54分2
2024-08-14 18:21
【總結】授課人:李松偉聯(lián)系方式:18790630868E-mail:菌類資源開發(fā)與利用課程性質(zhì)及任務一、課程性質(zhì)與任務二、學習目的返回本章食用菌基礎理論主要菇類的栽培新技術食用菌保鮮、加工技術食用菌的經(jīng)濟開發(fā)利用任務掌握一門新興的綜合性學科農(nóng)學專業(yè)的一門實用技術課農(nóng)
2025-01-21 17:54
【總結】《品德與社會》課程資源的開發(fā)和利用【內(nèi)容摘要】一、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的原因二、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的重要性三、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的含義四、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的指導思想(一)開發(fā)和利用課程資源要多樣化(二)開發(fā)和利用課程資源要綜合化(三)開發(fā)和利用課程資源要真正生活化五、如何開發(fā)和利用課程資源
2025-06-17 00:13
【總結】第一篇:活動課程德育資源的開發(fā)與利用 活動課程德育資源的開發(fā)與利用 實踐性是活動課程活動性所表現(xiàn)出的突出特征,而人的情感總是在實踐性很強的活動中逐步產(chǎn)生、發(fā)展并表現(xiàn)出來的,即人的情感來源于實踐...
2024-11-15 04:42
【總結】第一篇:鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)與利用(黃凱)[大全] 政治課的鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)和利用——以邵陽地區(qū)為例政治與行政學院學科教學(思政)黃凱2015010026摘要:鄉(xiāng)土課程資源是祖國課程資源的支流,熱愛...
2024-11-15 01:27
【總結】生藥資源的開發(fā)及可持續(xù)利用研究第一節(jié)我國生藥資源概況?目前臨床和中成藥生產(chǎn)中使用的中藥材約1000余種,已有250多種實現(xiàn)人工種植,大宗中藥材如黃芪、紅花、黨參、三七等基本實現(xiàn)人工種植,但仍有多數(shù)品種完全或部分依靠野生資源,進行中藥資源調(diào)查,仍是實現(xiàn)中藥資源可持續(xù)利用的重要研究內(nèi)容。生藥資源調(diào)查:?我國現(xiàn)有生
2025-05-28 01:51
【總結】城市水資源規(guī)劃與管理UrbanWaterResourcesPlanning,UtilizationandManagement一.緒論(Introduction)1)水資源及其特性(waterresourceandthecharacteristic)?水資源的含義、特性與緊缺狀況(definition,characteris
2025-06-21 08:19
【總結】第十二章資源植物的引種馴化?一、植物引種馴化的概念和意義?二、中國植物引種馴化的歷史?三、植物引種馴化的理論?四、植物引種馴化的途徑和步驟一、植物引種馴化的概念和意義?資源植物的引種馴化(introductionanddomestiction):是通過人工栽培、自然選擇和人工選擇,使野生植物
2025-01-12 12:50
【總結】方劑資源的開發(fā)與利用遼寧中醫(yī)藥大學梁茂新一、方劑資源挖掘利用的必要性(一)中藥新藥開發(fā)的處方來源(1)臨床經(jīng)驗方。(2)基于中醫(yī)藥理論的科研方。(3)依據(jù)有效成分、組分和生物活性組方。(4)在中成藥基礎上的二次開發(fā)。(二)向古本草
2024-10-18 16:36
【總結】第四章化學與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源這是英法聯(lián)軍洗劫焚毀世界建筑史上最杰出的園林—圓明園后,被劫掠到國外的珍貴文物——銅虎頭,2022年在香港被拍賣。由中國派員出高價將其贖回。勿忘國恥!!!中國還有上百萬件珍貴文物流失海外。人類最早是在由天而降的隕石
2025-01-18 00:50
【總結】第一篇:開發(fā)和利用課程資源的途徑 開發(fā)和利用課程資源的途徑 周平儒 (四川省平昌中學教科室四川平昌636400) 論文發(fā)表及獲獎情況簡介: 【發(fā)表論文編號:295,國級,國內(nèi)范圍發(fā)行,山西師...
2024-10-21 01:39
【總結】第二節(jié)海洋資源的開發(fā)利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2024-10-16 13:23
【總結】海洋資源的開發(fā)和利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。海洋資源的開發(fā)利用?教學目標:?知識與技能了解海水資源、海洋化學資源、海底礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀。了解海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對策。
2025-05-09 05:20
【總結】第一篇:淺談通用技術課程資源的開發(fā)與利用 淺談通用技術課程資源的開發(fā)與利用 淺談通用技術課程資源的開發(fā)與利用 汕頭市潮陽區(qū)潮陽第一中學 朱兆營 【摘要】課程資源是保證通用技術課程實施的基本條...
2024-10-21 02:08
【總結】第一篇:小學語文課程資源的開發(fā)與利用 小學語文課程資源的開發(fā)與利用 一、加強滲透,整合學科資源 過去的語文教學視教材為圣書,關注書本,忽視人本,強調(diào)獨立,缺乏合作,每個人都是封閉的個體,使學生的...
2024-11-15 03:48