【摘要】第一篇:課程資源的開發(fā)和利用課題小結(jié) 《課程資源的開發(fā)和利用》課題小結(jié) 從2008年2月起,我在學(xué)校低年級中進(jìn)行了“課程資源的開發(fā)和利用“的小課題研究。經(jīng)過初步探索,參與這一課題實(shí)驗(yàn)的教師無論是從...
2025-11-06 06:29
【摘要】第一篇:班級課程資源的開發(fā)和利用(張宇) 班級課程資源的開發(fā)和利用之初探 如皋市下原鎮(zhèn)中心幼兒園張宇226543隨著課程改革的深入發(fā)展,課程的多元化使我們獲得了更多的課程決策權(quán)。在大力提倡開設(shè)園本...
2025-11-06 05:37
【摘要】高中化學(xué)多媒體課件?海水資源的開發(fā)利用?海底石油:1350億噸?天然氣:140萬億立方米?鎂、鉀、鈾、鍶等礦物:5億億噸(液體礦山)?錳結(jié)核:3萬億噸;?魚蝦貝藻:6億噸/年,現(xiàn)在捕撈量9000萬噸/年?波浪能:700億千瓦?潮汐能:27億千瓦?重水:200萬噸?水:13億億噸?資料
2025-01-20 08:11
【摘要】教育資訊教育資訊目錄一、《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》二、陳至立談中國教育改革與發(fā)展七大進(jìn)步三、創(chuàng)建21世紀(jì)終身教育體系的戰(zhàn)略構(gòu)想四、成人高等教育改革發(fā)展與未來趨勢五、發(fā)展職業(yè)教育存在的問題與對策六、創(chuàng)新教育應(yīng)遵循的原則七、一年“托?!卑?、北京確定職教七大目標(biāo)
2025-09-30 15:06
【摘要】雨水的開發(fā)與利用組長:相金蕓資料搜集、ppt制作:相金蕓郭金鑫ppt講解:游志敏周鉞目錄雨水的簡單知識1雨水的開發(fā)利用方法2核心技術(shù)介紹3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀4雨水的簡單知識雨水的形成?,就變成水蒸
2025-05-07 07:20
【摘要】新能源的開發(fā)與利用2022年1月22日一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源(石油、天然氣與煤炭);2、隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對能源的需求也日益增長。預(yù)計(jì),2022年全球能源需求量達(dá)到,2020年達(dá)到,2025年則達(dá)
2025-05-12 04:23
【摘要】教師培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)與資源開發(fā)華東師范大學(xué)教科院郵箱:手機(jī):13818937808劉良華教授第一部分教師培訓(xùn)的資源開發(fā)?《敘事教育學(xué)》?《教育自傳》第二部分教師培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)附錄
2025-01-08 15:07
【摘要】地理課程資源的開發(fā)與利用初探摘要:隨著地理新課程的改革與實(shí)施,原來的地理課程資源已經(jīng)跟不上地理課程的進(jìn)程。如何開發(fā)與利用地理課程資源成為了教育研究者所關(guān)注的又一大問題。特別是教師作為教育的實(shí)踐者,而且教師也是一個(gè)非常重要的課程資源,他們對地理課程資源的開發(fā)與利用直接影響到教學(xué)的效果,所以教師開發(fā)與利用課程資源需要確立強(qiáng)烈的課程資源開發(fā)意識,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課,實(shí)現(xiàn)課程資源與課程內(nèi)容的結(jié)合
2025-06-07 19:39
【摘要】第一篇:小學(xué)英語教學(xué)中課程資源的開發(fā)與利用 關(guān)于小學(xué)英語學(xué)科課程資源開發(fā)的思考 作者:劉麗長春市一零八學(xué)校小學(xué)部 【摘要】積極開發(fā)和合理利用課程資源是實(shí)施小學(xué)英語課程的重要環(huán)節(jié),新課程背景下,要...
2025-11-06 03:49
【摘要】第一篇:教師如何開發(fā)與利用課程資源 教師如何開發(fā)與利用課程資源 作者:李沖鋒文章來源:華東師范大學(xué)教育學(xué)系點(diǎn)擊數(shù):757更新時(shí)間:2009-1-17教師如何開發(fā)與利用課程資源是新課程改革中的熱點(diǎn)問...
2025-11-06 04:42
【摘要】校本課程專題講座稿(一)——課程資源的開發(fā)與利用(勝利小學(xué)高立新) 隨著我國基礎(chǔ)教育課程改革力度的不斷加大,課程資源的重要性日益顯現(xiàn)出來,沒有課程資源的廣泛支持,再美好的課程改革設(shè)想也很難變成中小學(xué)的實(shí)際教育成果,因?yàn)檎n程資源的豐富性和適合性程度決定著課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)范圍和實(shí)現(xiàn)水平。然而,廣大中小學(xué)教師和其他教育工作者,無論是職前培養(yǎng)還是在職培訓(xùn),都很少接觸到課程資源的概念,更不
2025-03-25 04:44
【摘要】課程資源與校本課程開發(fā)吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院李朝輝2022·5?第一部分課程資源開發(fā)一、課程資源開發(fā)提出的背景?(一)課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整的需要?要課程資源的開發(fā)與利用?提出更加迫切的要求。?(二)學(xué)校落實(shí)新課程所必須?(三)教師專業(yè)發(fā)展的需要二、課程資源的含義教師眼
2025-05-03 18:17
【摘要】論校本課程的資源開發(fā)期中試卷講評課倪金芬1、AC2、D3、BC4、B5、A6、A7、(1)BD(2)堿式滴定管(3)量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒8、(1)+1(2)CuI(3)25219、(1)放熱(2)bc(3)不
2025-09-19 10:24
【摘要】第一篇:有感于課程資源的開發(fā)利用 ,你會選擇哪個(gè)選修模塊?為什么? 新的課程方案將高中地理的內(nèi)容分為必修和選修兩大部分,其中選修共有“宇宙中的地球”、“海洋地理”、“旅游地理”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”、“自...
2025-10-01 17:18
【摘要】小學(xué)綜合實(shí)踐課程資源的開發(fā)和利用信豐縣萬隆中心小學(xué)曾金福聯(lián)系電話:13767795312【摘要】:新時(shí)期,中小學(xué)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)及發(fā)展普及。所謂綜合實(shí)踐活動課程是以學(xué)生自主活動為特征的實(shí)踐操作中體驗(yàn)對知識的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論,發(fā)現(xiàn)新知識的課程形態(tài),是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和生活為核心的實(shí)踐性課程。那么如何更好地開展綜合實(shí)踐活
2025-04-13 11:16