地理教案教學(xué)設(shè)計說課稿第三節(jié)“黃河”說課設(shè)計-資料下載頁
2025-09-25 18:40本頁面
【正文】 三方面內(nèi)容的講述主要借助CAI課件播放黃河壺口、華北平原景觀及黃河水利工程等有關(guān)的視頻和圖片，生動、直觀的畫面將給學(xué)生留下鮮明、深刻的印象，激發(fā)學(xué)生的求知欲，增強內(nèi)容的直觀性和學(xué)生的感性認(rèn)識。（四）“中國的憂患”的教學(xué)（共18分鐘）利用CAI課件演示“地上河”動態(tài)變化效果圖，突顯黃河下游地區(qū)存在的問題，從視覺效果加深學(xué)生對黃河憂患的認(rèn)識。（4分鐘）利用實驗演示，并啟迪學(xué)生思考“地上河”的成因，從而使學(xué)生對難理解的內(nèi)容有基本的直觀理解。（9分鐘）新舊對比，突出成就。通過播放黃河過去的景象和新中國成立后的景象以及閱讀課文材料，突出后的水利成就，滲透德育教育，并培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)材料分析問題、解決問題的能力。（5分鐘）（五）“根治黃河”的教學(xué)（共22分鐘）借助“地上河”成因?qū)嶒灲Y(jié)果的分析講述中游黃土高原的水土保持工作是治黃之本，其根本措施是植樹、種草，綠化大地。（6分鐘）設(shè)置疑問，啟迪思考。通過創(chuàng)設(shè)情景設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生提出治理黃河的方案，然后討論、驗證指出下游治理的關(guān)鍵是修建水庫，并進行綜合治理。（16分鐘）五、板書設(shè)計灌溉農(nóng)田塑造平原孕育中華文明根治黃河治沙、防洪并舉禍根是中游泥沙多憂患是下游“地上河”蘊藏豐富水能和水資源資源黃河自然概況（源地、長度、流經(jīng)省區(qū)及地形區(qū)、主要支流等）根據(jù)板書設(shè)計的要求，本節(jié)板書設(shè)計主要體現(xiàn)簡明扼要，形象直觀的特點，現(xiàn)設(shè)計如下：5
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