機械工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量試評估-資料下載頁
2025-09-11 21:15本頁面
【正文】 介紹了全國教育指導(dǎo)委員會《 工程碩士研究生教育質(zhì)量評估實施辦法 》 的主要精神。 30 八、機械工程領(lǐng)域 評估工作的進一步開展 全國工程碩士研究生教育質(zhì)量分析與跟蹤調(diào)研小組組長石來德教授就工程碩士培養(yǎng)管理中，如何處理 “ 質(zhì)量與數(shù)量（規(guī)模） ” 、 “ 自主與自律 ” 、 “ 質(zhì)量與特色 ” 以及 “ 評估與監(jiān)督 ” 四個方面的問題作了報告。 31 八、機械工程領(lǐng)域 評估工作的進一步開展 機械工程領(lǐng)域有幸成為培養(yǎng)質(zhì)量評估工作的試點領(lǐng)域，通過這次試評估 工作確實推進了我們機械工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)教育工作的健康發(fā)展。相信， 在國務(wù)院學位辦及全國教育指導(dǎo)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們領(lǐng)域協(xié)作組各 高校的共同努力下，隨著培養(yǎng)質(zhì)量評估工作的進一步開展，以評促建，機械 工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)教育工作將最終走向成熟。 32 謝謝各位 ! 33 評估方案修改意見 — 招生部分 一級指標 二級指標 評 估 內(nèi) 容 最高得分 實際得分 招生 20分 報考條件 考生全部符合基本報考條件。 5 生源 錄取的考生來自企業(yè)或研究院所，考生的專業(yè)背景及現(xiàn)在從事專業(yè)與機械工程領(lǐng)域?qū)凇? 5 專業(yè)基礎(chǔ)與綜合考試 考試（命題、評卷、管理）規(guī)范，內(nèi)容體現(xiàn)專業(yè)特色且成績分布合理。 5 全國聯(lián)考課程成績 全國聯(lián)考課程成績（含 GCT成績）達到全國平均分，且未錄取超低分考生。 5 34 評估方案修改意見 — 教學部分 課程 教學 30分 教學文件 培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計劃、教學大綱等文件齊全規(guī)范，能體現(xiàn) 工程性、實踐性、應(yīng)用性。 5 課程設(shè)置 課程設(shè)置科學合理，體現(xiàn)研究生水平和本領(lǐng)域特色。 5 課程建設(shè) 具有適合于工程碩士生教學的教材、課件及教學大綱中安排的實驗環(huán)節(jié)等。 5 授課教師 授課教師工程實踐能力強且多數(shù)具有高級職稱；聘有企業(yè)的專家開設(shè)講座或報告。 5 教學組織 與實施 教學條件好，有適合于工程碩士特點的授課方式，開設(shè)有固定、規(guī)范的學科前沿課程或講座，規(guī)定培養(yǎng)環(huán)節(jié)在校進行，執(zhí)行工程碩士教學計劃，考核嚴格。 5 教學效果 考試嚴格，成績分布合理，專家、學生、企業(yè)評價好。 5 35 評估方案修改意見 — 論文部分 論文 30分 選 題 論文選題來自于企業(yè)實踐且與本領(lǐng)域相關(guān)，工程背景明確，應(yīng)用性強。 5 指導(dǎo)與研究條件 實行學校和企業(yè)雙導(dǎo)師制，且導(dǎo)師認真負責，有必要的研究經(jīng)費，時間可以保證。 5 工作環(huán)節(jié) 開題報告認真，中期檢查落實，正式答辯程序規(guī)范，有企業(yè)專家參加，把關(guān)嚴格。 5 質(zhì) 量 技術(shù)先進，有一定難度； 內(nèi)容充實，工作量飽滿； 綜合運用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與科學方法； 格式規(guī)范，條理清楚，表達準確； 社會評價好（如公開發(fā)表論文，獲獎和發(fā)明專利，成果通過鑒定，應(yīng)用于工程實際等） 15 36 評估方案修改意見 — 管理部分 管理 20分 管理機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)重視，有合理的管理機制和激勵機制，責任落實。 6 規(guī)章制度 規(guī)章制度健全，文件齊全，責任制度執(zhí)行好，有合理的獎勵和淘汰機制。 6 檔案管理 招生、教學、學位檔案齊全，分類管理規(guī)范。 8 37 評估方案修改意見 — 附加部分 一級指標 二級指標 評 估 內(nèi) 容 最高得分 實際得分 辦學特色與效果 10分 探索與創(chuàng)新 積極探索辦學方法并有所創(chuàng)新 5 畢業(yè)生成就與社會評價 畢業(yè)生成就突出，社會評價好， 社會及經(jīng)濟效益顯著 5
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