【總結(jié)】第10講資產(chǎn)選擇資產(chǎn)選擇是典型的風(fēng)險選擇。大多數(shù)人都是風(fēng)險厭惡者,他們寧愿穩(wěn)定的收入,也不愿冒極高的風(fēng)險去取得高收入。另一方面,人們又把儲蓄的一部分或者全部投資于股票或債券等風(fēng)險資產(chǎn)之上。人們?yōu)槭裁匆@樣做?人們在投資決策和設(shè)計未來時,究竟是如何權(quán)衡收益與風(fēng)險的?為了回答這些問題,我們將應(yīng)用不確定條件下的選擇理論,建立資產(chǎn)選擇理論,分析人們?nèi)绾卧诟鞣N各樣的資產(chǎn)
2025-08-20 09:04
【總結(jié)】第二章均衡價格模型★一、需求★二、供給★三、均衡價格★四、價格機制與價格政策(價格的有效性與局限性)第一節(jié)需求一、需求量、需求1、需求量(1)概念消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平上愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。◆“愿意-購買欲望”(willing)
2025-05-14 21:45
【總結(jié)】1第八章生產(chǎn)要素市場的需求理論?本章的討論主題:?前面各章討論了消費商品市場的均衡價格和均衡數(shù)量的決定——有形商品市場均衡問題,以此為基礎(chǔ)深入討論了消費者與生產(chǎn)者的行為。本章與第九章討論另一個大主題——討論生產(chǎn)要素市場的均衡價格決定——生產(chǎn)要素市場的均衡問題。?由于生產(chǎn)要素的價格決定過程也就是生產(chǎn)要素所有者取得收入的過
2024-10-16 22:15
【總結(jié)】第7講預(yù)期效用理論前面的討論是在確定性的環(huán)境中進(jìn)行的,涉及的價格、收入等變量都不帶不確定性。然而經(jīng)濟活動并非總是確定性的,帶有不確定性的消費選擇活動可能更為常見,有必要對其進(jìn)行一番研究。所謂不確定性,通常是說人們不能確定某種經(jīng)濟行為必然會產(chǎn)生某種結(jié)果。經(jīng)濟學(xué)則對不確定性從概念上作了嚴(yán)格區(qū)分,提出了兩種含義不同但相聯(lián)系的不確定性:風(fēng)險性與無常性。
2025-08-11 10:29
【總結(jié)】第4講消費最優(yōu)化?效用最大化?支出最小化?效用與支出的對偶?消費者均衡§1效用最大化任何人都希望最大化自己的效用而非最小,這是經(jīng)濟學(xué)的先驗命題。從重商主義、重農(nóng)主義、古典經(jīng)濟學(xué)、新古典經(jīng)濟學(xué)到當(dāng)代主流經(jīng)濟學(xué),無不接受、繼承和發(fā)展這一命題,效用最大化問題得到了越來越深入的研究。一方面,人們的欲望無
2025-08-11 14:56
【總結(jié)】w微觀經(jīng)濟學(xué)主講:浙江大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院—葉航目錄第一講價格理論 5一、需求及其屬性 51.定義 52.需求函數(shù) 53.需求彈性 6二、供給及其屬性 61.定義 62.供給函數(shù) 63.供給彈性
2025-08-03 23:57
【總結(jié)】第二章均衡價格模型★一、需求★二、供給★三、均衡價格★四、價格機制與價格政策(價格的有效性與局限性)第一節(jié)需求一、需求量、需求1、需求量(1)概念消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平上愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量?!簟霸敢赓徺I欲望”()()()()◆“能夠
2025-02-06 23:39
【總結(jié)】第二章均衡價格模型★一、需求★二、供給★三、均衡價格★四、價格機制與價格政策(價格的有效性與局限性)第一節(jié)需求一、需求量、需求1、需求量(1)概念消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平上愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量?!簟霸敢?購買欲望”(willing)
2025-02-06 23:32
【總結(jié)】推薦課后參考書目:[美]保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪斯:《經(jīng)濟學(xué)》(第17版),人民郵電出版社,2022年1月。[美]格里高利·曼昆:《經(jīng)濟學(xué)原理》(第3版)機械工業(yè)出版社2022年9月版。第一講初識經(jīng)濟學(xué)?(一)為什么會有經(jīng)濟學(xué)?每天我
2025-02-21 22:38
【總結(jié)】考試紀(jì)律承諾本人自愿遵守學(xué)校考試紀(jì)律,保證以誠信認(rèn)真的態(tài)度作答試卷,如有違紀(jì),接受學(xué)校相關(guān)紀(jì)律處分。本人簽名:學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號姓名密封線
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】計算題1.假設(shè)哈密瓜的需求曲線為:P=120-3Q,式中,P為哈密瓜的價格(分),Q為每年的需求數(shù)量(百萬公斤)。假設(shè)哈密瓜的供給曲線為:P=5Q,Q為每年的供給數(shù)量(百萬公斤)。(1)每公斤哈密瓜的均衡價格是多少?哈密瓜的產(chǎn)量是多少?(2)若政府為哈密瓜規(guī)定的最低價格為每公斤80分,請問為維持這個價格,政府將花掉多少財政支出?解:(1)Qd=40-P/3Qs=P/
2025-06-23 23:17
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)題庫第一章導(dǎo)論一、選擇題1、下列哪一種資源是最不具稀缺的?(E)A、醫(yī)生;B、蘋果;C、鐵礦石;D、經(jīng)濟學(xué)課程;E、空氣。2、下列中的哪一個屬于規(guī)范經(jīng)濟問題?(B)A、通貨膨脹和失業(yè)是由什么引起的?B、政府應(yīng)該雇用所有失業(yè)的工人嗎?C、消費者如何對較低的價格做出反映?D、收入和儲蓄之間
2025-01-09 17:37
【總結(jié)】經(jīng)濟學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策1.人們面臨權(quán)衡取舍2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西3.理性人思考邊際量4.人們會對激勵做出反應(yīng) 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?.貿(mào)易能使每個人的狀況變得更好2.市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法3.政府有時可以改善市場結(jié)果整體經(jīng)濟如何運行1.一國的生產(chǎn)水平取決于他生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力2.當(dāng)政府發(fā)行了過
2025-04-27 13:21
【總結(jié)】第一章引?論教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握什么是經(jīng)濟學(xué),經(jīng)濟學(xué)研究的主要內(nèi)容和方法。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)什么是西方經(jīng)濟學(xué)第二節(jié)現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的由來和演變第三節(jié)微觀經(jīng)濟學(xué)的特點教學(xué)重點:經(jīng)濟學(xué)的前提:稀缺性;實證方法與規(guī)范方法。教學(xué)難點:經(jīng)濟學(xué)的研究方法教學(xué)。教學(xué)方法:課堂講解,輔助多媒體教學(xué)課件使用教材
2025-06-22 21:30
【總結(jié)】海南大學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)課程論文題目:海口未來房價預(yù)測與分析學(xué)號:20102518310047姓名:楊青卿年
2025-06-20 06:30