音樂(lè)欣賞教學(xué)中情感和能力的培養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-08-23 20:42本頁(yè)面
【正文】 音樂(lè)》的扉頁(yè)上寫(xiě)著：如果你要好好地理解音樂(lè)，再也沒(méi)有比傾聽(tīng)音樂(lè)更為重要的了。什么也代替不了傾聽(tīng)音樂(lè)，所以聆聽(tīng)音樂(lè)對(duì)提高欣賞的音樂(lè)鑒賞水平是至關(guān)重要的。我們?cè)谡n堂教學(xué)中要力求簡(jiǎn)明、扼要，盡可能多地把時(shí)間留給學(xué)生聽(tīng)。許多成功的教學(xué)方法都把學(xué)會(huì)聆聽(tīng)音樂(lè)作為發(fā)展音樂(lè)能力的第一步。（2）變換手段，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。為了幫助學(xué)生更好地感受音樂(lè)，提高欣賞的興趣，教師應(yīng)注重更新教學(xué)手段，采用靈活多樣的方法組織教學(xué)。在教學(xué)中充分運(yùn)用幻燈、錄像、錄音等電化手段，吸引學(xué)生注意傾聽(tīng)音樂(lè)。（3）引發(fā)討論，進(jìn)行審美評(píng)價(jià)。音樂(lè)欣賞是一種審美活動(dòng)，當(dāng)我們聆聽(tīng)一首作品時(shí)，自己的情緒往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地受到音樂(lè)的感染，由于欣賞主體的差異性和欣賞客體的不確定性，使得對(duì)同一音樂(lè)的審美體驗(yàn)有著各自不同的內(nèi)容。所以，教師可以引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劼?tīng)后感或?qū)懴露涛倪M(jìn)行交流。這樣不僅能活躍課堂氣氛，而且還可以使學(xué)生多側(cè)面、多層次地感受、理解音樂(lè)，較快提高欣賞作品的能力。新課改正在全國(guó)如火如荼地進(jìn)行，它為我們?cè)谝院蟮囊魳?lè)教學(xué)中指明了方向。這也需要我們?cè)诠ぷ髦写竽戦_(kāi)拓，努力探索，力求創(chuàng)新，使情感和能力的培養(yǎng)在音樂(lè)欣賞教學(xué)這塊沃土上結(jié)出碩果?！矩?zé)編 張景賢】
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