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營造家庭讀書氛圍培養(yǎng)孩子自主閱讀的習(xí)慣-資料下載頁

2025-08-23 16:22本頁面
  

【正文】 閱讀指導(dǎo)課的時(shí)間就有關(guān)的情節(jié)和學(xué)生們進(jìn)行了交流,就學(xué)生們感興趣的話題進(jìn)行了探討。家長們也可以做這樣的嘗試,這樣一來,孩子們覺得自己的閱讀并不孤單,有父母、老師的陪伴。通過交流,也喚醒了學(xué)生的閱讀期待,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀的興趣。同時(shí),通過閱讀之后的交流,家長們很好地走進(jìn)了孩子的心靈,和孩子們順利地溝通,給孩子正面的積極的引導(dǎo)。建議:利用業(yè)余時(shí)間讀讀孩子的書,再和他們交流交流,讓孩子們覺得父母永遠(yuǎn)是他們閱讀路上的知心朋友。家長們對(duì)于孩子不愛閱讀的困惑由來已久,我覺得不應(yīng)該完全責(zé)怪孩子,家長們首先應(yīng)該反思自身,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響孩子。我們相信,在麻將聲與爭吵聲中成長的學(xué)生,今后的生活中必然少不了這些;在書香味中長大的孩子,必將永遠(yuǎn)與書為伴!家長們,為了孩子的未來,讓我們一起努力吧!
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