【總結】核電站常規(guī)島及電站輔助設施自主化設計-----------------------作者:-----------------------日期:核電站常規(guī)島及電站輔助設施自主化設計有關問題探摘 要 論述了核電站常規(guī)島及電站輔助設施設計自主化的重要意義、目標。在國內設計單位與國際標準的工程公司能力差異比較的基礎上,提出了實施上述目標的步驟和方
2025-06-30 05:30
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)學生自主學習的好習慣 如何培養(yǎng)學生自主學習的好習慣 岱岳區(qū)滿莊鎮(zhèn)第二中學宋其甲 可以從以下幾個方面著手來培養(yǎng)自主學習的習慣。 一合理分配每大的學習任務。把自己的學習任務分解成每...
2025-10-15 22:34
【總結】第一篇:淺談學生自主學習習慣的培養(yǎng) 淺談學生自主學習習慣的培養(yǎng) 作為一名教師,教會學生知識固然非常重要,但在小學階段培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣,我認為更為重要。葉圣陶說過:“教育是什么?簡單地說,...
2025-10-04 20:26
【總結】第一篇:培養(yǎng)良好的閱讀習慣 所謂教育,簡單地說, 培養(yǎng)良好的課外閱讀習慣 烏申斯基說:“良好的習慣是人在大腦中儲存的一筆錢,這筆錢不斷增值,而人在自己一生中就享受著它的利息。”可見,良好習慣的培...
2024-11-04 22:11
【總結】第一篇:培養(yǎng)學生的閱讀習慣 培養(yǎng)學生的閱讀習慣,提高學生的探究能力心得體會 《語文課程標準》指出:“閱讀是收集信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的...
2024-11-09 02:50
【總結】第一篇:2014高考自主招生面試技巧策略 各大名校的高考自主招生面試題都是比較靈活的,面對各種各樣的自主招生面試,具備一定的自主招生面試技巧尤為關鍵?,F(xiàn)在問同學們分享關于自主招生面試技巧,主要有四點...
2025-10-12 14:48
【總結】第一篇:論文:小學低年級自主識字能力培養(yǎng)初探 小學低年級自主識字能力培養(yǎng)教學初探 廣西河池金城江區(qū)第十小學 蘇萍 【內容簡要】:在初讀課文時,讓學生借助拼音讀準字音,在學生熟讀課文后,我們要把...
2025-10-04 18:54
【總結】第一篇:構建自主化班級管理模式的探索與實踐論文 隨著知識經(jīng)濟、信息社會的發(fā)展,教育和社會的關系正在發(fā)生深刻的變化,“保姆式”、“警察式”的班級管理顯然不符合德育規(guī)律,更不適應現(xiàn)今的社會。綜觀當前的教...
2025-10-08 17:36
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)小學生自主學習習慣 如何培養(yǎng)小學生自主學習習慣 開發(fā)區(qū)三小張玉 教育家葉圣陶先生說:“教育就是要養(yǎng)成習慣。”當然習慣包括很多方面,其中小學生擁有良好的自主學習的習慣,不但能使受教...
2024-11-04 22:21
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣 如何培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣 張寶山 大楊鄉(xiāng)第二小學 聯(lián)系電話:*** 如何培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣 【摘要】:世界上最可怕的力量是習慣,...
2024-11-14 18:47
【總結】 拓展閱讀空間培養(yǎng)良好閱讀習慣 摘要:“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是古人關于讀書的成功經(jīng)驗。多讀多練,是提高小學生語文閱讀能力的良方。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“兒童閱讀在孩子生活...
2025-01-14 04:47
【總結】第一篇:共同培養(yǎng)孩子的閱讀習慣 共同培養(yǎng)孩子的閱讀習慣 擁有好的閱讀習慣,簡直就是好的學習習慣的一半了!所以,大概家長們都希望孩子可以擁有良好的閱讀習慣。更何況,很多教育專家和成長機構的早教理念也...
2025-10-05 01:46
【總結】第一篇:培養(yǎng)學生良好學習習慣方法初探[大全] 培養(yǎng)學生良好學習習慣方法初探 “好習慣終生受益”,要使學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,就要重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)良好的學習習慣,在教學中,我...
2025-09-24 23:45
【總結】年度:編號:類型:國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題申請·評審書課題名稱小組合作模式下班級自主化管理的探索與實踐研究
2025-08-28 09:07
【總結】第一篇:做事要有始有終好習慣培養(yǎng)策略 做事要有始有終好習慣培養(yǎng)策略 做事要有始有終,就是說我們小學生在每天的學習生活中,做事都要向著既定的目標,不怕困難,有始有終地堅持到底。 有始有終不僅是一種...
2025-10-04 13:24