培養(yǎng)小班幼兒的識字興趣-資料下載頁
2025-08-22 16:40本頁面
【正文】 參觀、散步這類活動(dòng)特別感興趣，因此我們有意識地將幼兒的多種興趣遷移到識字活動(dòng)中來。如在參觀新華書店時(shí)，我沒有讓幼兒直接走進(jìn)去，而是讓幼兒抬頭看看墻上有什么？并猜猜這些是什么字？有的幼兒猜出來了，有的幼兒沒猜到，這時(shí)候我告訴幼兒墻上的字讀“新華書店”，猜出的幼兒興趣更濃，沒猜出的幼兒也在著輕松的氣氛中認(rèn)識了這四個(gè)字。社會是個(gè)神奇的大世界，走在大街上，到處都有漢字的身影，只要我們有意識的引導(dǎo)小朋友去觀察、認(rèn)識，幼兒會從中吸取更多的知識。總之，只要我們從實(shí)際出發(fā)，掌握幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，融趣味性的識字活動(dòng)中，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒識字的自覺性、主動(dòng)性。
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