[二年級(jí)數(shù)學(xué)]簡(jiǎn)單問(wèn)題說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-08-20 17:15本頁(yè)面
【正文】 試交流、反思提高的層層遞近，學(xué)生在寬松的、平等交流的環(huán)境中互相學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善了自己的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了自己的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了交流。此時(shí)，我的教學(xué)進(jìn)入了第三個(gè)環(huán)節(jié)綜合運(yùn)用，鞏固延伸新課標(biāo)提倡練習(xí)應(yīng)該是有意義的，富有成效的，并且能讓學(xué)生感到有樂(lè)趣的。為此，我設(shè)計(jì)了三組習(xí)題。第一組是基本練習(xí)（第53頁(yè)2題）。第一題通過(guò)游戲的形式，讓學(xué)生看口訣說(shuō)出2個(gè)乘法算式，提高練習(xí)的興趣，鞏固新知。第二題，通過(guò)對(duì)比練習(xí)，使學(xué)生再次體會(huì)到，只有每一份都一樣時(shí)，才能用乘法計(jì)算，從而進(jìn)一步理解乘法的意義。第二組是有關(guān)加減及乘法的綜合練習(xí)（第53頁(yè)4題），第三題重在引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用乘法意義解題，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題的好習(xí)慣。第四題，通過(guò)活潑的形式，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，提高計(jì)算能力。第三組是為學(xué)生出示的一道拓展題，這樣以求拓寬學(xué)生的思路，對(duì)知識(shí)進(jìn)行延展?？傊谡麄€(gè)教學(xué)過(guò)程中，我力圖為學(xué)生搭建一個(gè)自由思考的平臺(tái)，讓學(xué)生在快樂(lè)中走入數(shù)學(xué)，在探索中感受數(shù)學(xué)，在交流中經(jīng)歷數(shù)學(xué)，在實(shí)踐中應(yīng)用數(shù)學(xué)，使我們的數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)出無(wú)窮的魅力
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