關于二年級數(shù)學數(shù)學廣角推理的說課稿范文-資料下載頁
2024-12-03 22:24本頁面
【正文】 的想法可以用連線的方法表示出來，給學有余力的學生一個思考的好方法?！ 。ㄈ┰凇瓣J關”中內(nèi)化 闖關活動能激發(fā)學生的對課堂的興趣。 在活動過程中，學生猜想并敘理從中內(nèi)化了邏輯推理的來攏去脈、前因后果，體驗推理的過程，同時進一步培養(yǎng)學生有序、全面思考問題的意識及數(shù)學表達的能力?！ 。ㄋ模┑掠凉B透與運用新知相結(jié)合 師： “下課離開教室的時候，我最后一個走，聽課老師也不能第一個走。那應該誰先離開呢？真棒！跟后面聽課的老師也揮揮手說再見吧！這一環(huán)節(jié)既鞏固應用了所學新知，又滲透了文明禮貌的德育教育?！ ×⒄f板書設計 結(jié)合學生的認知水平，我將本節(jié)課的板書，設計的很簡潔。這樣既突出了重點，又給學生留下了深刻印象?！娟P于二年級數(shù)學《數(shù)學廣角推理》的說課稿范文】
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