【總結(jié)】細(xì)胞呼吸第三節(jié)細(xì)胞呼吸一、概念細(xì)胞呼吸主要是指___________________等有機(jī)物在______內(nèi)氧化分解為_(kāi)____和_____或其它產(chǎn)物(不徹底的氧化產(chǎn)物),釋放出______并生成ATP的過(guò)程。二、特點(diǎn)細(xì)胞呼吸的特點(diǎn)是在____的條件下有機(jī)物被__催化,能量___
2025-05-07 18:03
【總結(jié)】《ATP的主要來(lái)源(láiyuán)__細(xì)胞呼吸》,吉安縣第二(dìèr)中學(xué)鄧嬌艷,第一頁(yè),共二十八頁(yè)。,說(shuō)課環(huán)節(jié)(huánjié),,,第二頁(yè),共二十八頁(yè)。,教材(jiàocái)分析,,-Des...
2024-11-04 13:00
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)表課文題目生物的呼吸作用計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。教材包括、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸以及呼吸作用的意義等四部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)者分析通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)比有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同、光合作用和呼吸作用的異同,培養(yǎng)學(xué)生列表比較能力和歸納的能力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生掌握有氧呼吸的過(guò)程. 2、使學(xué)生理解有氧呼吸和
2025-06-10 02:44
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸二、無(wú)氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)理解無(wú)氧呼吸的過(guò)程。(2)通過(guò)比較,說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同。(3)理解細(xì)胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無(wú)氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細(xì)胞呼吸原理,并能聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。:
2024-11-28 11:03
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2.說(shuō)明有氧呼吸過(guò)程及與無(wú)氧呼吸的異同。(重點(diǎn))3.說(shuō)明細(xì)胞呼吸的原理和本質(zhì),并探討在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。(難點(diǎn))4.學(xué)會(huì)探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。(難點(diǎn)),知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞呼吸1.細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】《ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸》導(dǎo)學(xué)案 張建尚江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué) 【情景導(dǎo)學(xué)】抬望眼——讓夢(mèng)想騰飛。 1克葡萄糖在體外燃燒和在體內(nèi)氧化分解所釋放出的能量是相同的,但在體外燃燒會(huì)產(chǎn)生劇烈的發(fā)光...
2024-10-06 00:48
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源-細(xì)胞呼吸 第一頁(yè),共七十三頁(yè)。 動(dòng)物、人、 真菌、多數(shù)細(xì)菌等綠色植物 能量ADP+Pi+ATP酶 糖類、脂肪等有 機(jī)物氧化分解 第二頁(yè),共七十三頁(yè)。 一、細(xì)...
2024-10-04 05:48
【總結(jié)】漢 水 丑 生 侯 偉 作 品 第五章細(xì)胞的能量供給和利用 第三節(jié)ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸 第一頁(yè),共四十頁(yè)。 本質(zhì):分解有機(jī)物,釋放能量 細(xì)胞呼吸的概念 第二頁(yè),共四...
2024-10-04 04:40
【總結(jié)】10月7日,2024年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在瑞典揭曉,美國(guó)科學(xué) 家詹姆斯·E·羅斯曼和蘭迪·謝克曼、德國(guó)科學(xué)家托馬斯·聚德霍夫共 享獎(jiǎng)項(xiàng)。他們的研究揭示了細(xì)胞如何組織其轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)——“囊泡轉(zhuǎn) 運(yùn)...
2024-10-04 05:46
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) () 思路解析:該題考查有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別。兩者的相同點(diǎn)是第一階段相同,不同的是:(1)場(chǎng)所不同。有氧呼吸...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】丙酮酸葡萄糖乳酸CO2+H2O乙醇+CO2③②④①1.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑,下列說(shuō)法正確是()A.若甲能抑制丙酮酸分解,則會(huì)使丙酮酸的消耗增加B.若乙能抑制葡萄糖分解,則會(huì)使丙酮酸增加C.若丁能抑制[H]被氧化成水,則會(huì)使O2的消耗
2024-11-21 06:08
【總結(jié)】第一篇:高中生物說(shuō)課稿:《人的呼吸》說(shuō)課稿范例 高中生物說(shuō)課稿:《人的呼吸》說(shuō)課稿范例 時(shí)間:2013-2-2616:16:46點(diǎn)擊:644【大中小】 一、教材分析(一)教材內(nèi)容及地位 這部分...
2024-11-10 00:07
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第3節(jié)ATP的主要來(lái)源-細(xì)胞呼吸同步練習(xí)新人教版必修11.“仙人掌防輻射”“吊蘭能吸收裝修氣味”??不少商家為推銷花草,大力宣傳各種花草的“防輻射”“防毒”功能。假如人們生活在含有放射性18O2氣體的房間內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),最先出現(xiàn)放射性的化合物是
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸 高中生物知識(shí)梳理與疑難導(dǎo)析 知識(shí)梳理 細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在__________________內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的__________________生成___...
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸1、陸生植物不能長(zhǎng)期忍受無(wú)氧呼吸,其原因是①產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用②產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用③沒(méi)有專門的無(wú)氧呼吸結(jié)構(gòu)④產(chǎn)生的能量太少A、①②B、②③C、③④D、①④2、蛔蟲(chóng)在
2024-11-06 16:17