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直線的概念和斜率-資料下載頁

2025-08-18 16:45本頁面
  

【正文】 (2)直線的傾斜角越大,斜率也越大 (3)平行于x軸的直線的傾斜角是或4. 如圖所示,直線的斜率分別為,則:( ) D學(xué)生回答,教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)。在整個(gè)練習(xí)過程中,教師做好課堂巡視,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo).鞏固所學(xué)知識(shí),有助于保持學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情和信心。,第一題總結(jié)求直線斜率的方法,第二題總結(jié)已知斜率和一點(diǎn)可以確定一條直線,,第四題體現(xiàn)本節(jié)課難點(diǎn),考察直線斜率與傾斜角的關(guān)系.問題由學(xué)生解決,解題后的反思總結(jié)由學(xué)生自主完成,教師作出補(bǔ)充和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識(shí)的能力.課堂小結(jié)知識(shí)上:,過兩點(diǎn)的直線的斜率公式方法上: 數(shù)形結(jié)合的思想自主學(xué)習(xí)的重要方法:閱讀探究一名學(xué)生小結(jié)其他補(bǔ)充,師生共同總結(jié)完善.讓學(xué)生大膽發(fā)言,歸納總結(jié)本節(jié)課的收獲,教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。充分肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀思考,進(jìn)一步提高自主學(xué)習(xí)的能力作業(yè)必做題:課本p76練習(xí)A ,B選做題:.研究魔術(shù)師的地毯問題分層次布置作業(yè)布置作業(yè)避免一刀切,使學(xué)有余力的同學(xué)的創(chuàng)造力得到進(jìn)一步發(fā)揮. 板書設(shè)計(jì) 課題 一. 直線方程的概念 三 斜率與傾斜角關(guān)系 例題 二. 斜率 傾斜角作業(yè)(思考題)第48也第一題,第二題課后小結(jié)
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