【總結(jié)】 夢圓飛天（第二課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1、憑借具體的語言文字，體會神舟5號發(fā)射時的緊張和壯觀，發(fā)射成功后人們無比激動、自豪的心情，以及感受楊利偉深情的問候和領(lǐng)略地球的神奇美妙。 ...
2024-10-07 01:53
【總結(jié)】圓的認識第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、通過折紙活動，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形。2、進一步理解軸對稱圖形的特征，體會圓的對稱性。3、在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點理解圓的對稱性。教學(xué)難點找組合圖形的對稱性。教學(xué)過程一、知識導(dǎo)入用一個圓形紙片折一折，觀察：圓是軸對稱圖形嗎？有幾條對稱軸？那一個圓形
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第3課時直線和圓的位置關(guān)系（二）課前預(yù)習(xí)A.切線的判定定理：經(jīng)過半徑的__________并且__________于這條半徑的直線是圓的切線.B.切線的性質(zhì)定理：圓的切線垂直于過__________的半徑.1.如圖24-2-12，已知∠AOB=30°，M
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】第三章圓直線和圓的位置關(guān)系（第2課時）廣東省佛山市石門實驗中學(xué)許麗媛直線與圓的位置關(guān)系有幾種相交直線和圓相交dr;?dr;直線和圓相切直線和圓相離dr;相離相切直線何時變?yōu)榍芯€如圖,AB是⊙O的直徑,直線
2024-11-21 05:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生掌握東南、東北、西南、西北四個方位，能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）來辨別其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。北北南西東西北東北西南東南梨園在水庫的（）面，蘋果園在水庫的（）
2024-12-11 09:01
【總結(jié)】LOGO直線、射線、線段（2）----線段的大小比較CompanyLogo直線公理經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線。（兩點確定一條直線。）直線、線段、射線的表示用兩個大寫字母表示；用一個小寫字母表示。CompanyLogo直線的表示ABl直線AB直線l線段的
2024-11-30 14:51
【總結(jié)】第一篇：直線、射線、線段第二課時學(xué)案 直線、射線、線段第二課時學(xué)案 主備：祝向奎 課型：新授 【教學(xué)目標(biāo)】 1、結(jié)合圖形認識線段間的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會比較線段的大小； 2、利用豐富的活動情景，...
2024-10-25 01:03
【總結(jié)】北師版九年級下冊6直線和圓的位置關(guān)系第1課時直線和圓的位置關(guān)系、切線的性質(zhì)定理（1）觀察上面的三幅圖片，地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的？新課導(dǎo)入（2）作一個圓，將直尺的邊緣看成一條直線.固定圓，平移直尺，直線和圓有幾種位置關(guān)系？Ol探究新知可以發(fā)現(xiàn)，直線和圓有三種位置關(guān)系：相交、相切和相離.
2025-03-13 07:50
【總結(jié)】第二十四章圓第3課時直線和圓的位置關(guān)系（二）點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）若A（－4，y1），B（－3，y2），C（1，y3）為二次函數(shù)y=x2+4x－5的圖象上的三點，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是（）A.y1
2025-06-12 01:18
【總結(jié)】第一篇：夢圓飛天第二課時教案 6《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計 第二課時 【教學(xué)目標(biāo)】 通過課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，體會各個場面的氣氛和人們的心情。引領(lǐng)學(xué)生，把學(xué)生帶入夢圓飛天的真實場景中，感悟激動人心的場面,...
2024-10-25 01:16
【總結(jié)】 夢圓飛天(第二課時) 課時目標(biāo)：課文第二、三段是教學(xué)重點，要引導(dǎo)學(xué)生感受飛船發(fā)射成功時的沖動人心的場面，體會楊利偉發(fā)回的訊息以及對兒子說話的內(nèi)容。 一、歌曲導(dǎo)入，讀題入情。 ...
2024-10-03 10:37
【總結(jié)】 夢圓飛天〔第二課時〕 教學(xué)目標(biāo)： 1、憑借具體的語言文字，體會神舟5號發(fā)射時的緊張和壯觀，發(fā)射成功后人們無比沖動、自豪的心情，以及感受楊利偉深情的問候和領(lǐng)略地球的神奇美妙。 ...
2024-10-03 10:39
【總結(jié)】第二課時：圓的周長教學(xué)內(nèi)容：課本第110頁～112頁例1，完成相應(yīng)的“做一做”題目和練習(xí)二十六的第1～6題。教學(xué)目的：使學(xué)生理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值；理解和掌握求圓的周長的計算公式，并能應(yīng)用它解決簡單的實際問題；通過周長、直徑變化時圓周率保持不變（即：圓的周長÷直徑=π）的探索，對學(xué)生進行辯證唯物主義的教育；結(jié)合我
2024-12-08 14:23
【總結(jié)】第2課時 切線的判定和性質(zhì)半徑的外端并且 這條半徑的直線是圓的切線.?圖,AB是☉O的直徑,BC交☉O于點D,DE⊥AC于點E,要使DE是☉O的切線,還需補充一個條件,則補充的條件不正確的是( )=DO =AC=DB∥OD的切線垂直于過切點的
2025-06-16 03:24
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