【導讀】助教(客服)電話教學記錄表。終形成一個確實可行的教學計劃,由教研組長匯總修改后,形成正式的表格,一份留底,一份交給教學主管或者校長.規(guī)模較小的學校,教師可跨階段探討,互相探討,教學量、家訪工作量并按照學校要求完成“坐班”工作量.克風是否可用/電教用品是否可用等),教室是否有打掃干凈.反饋給學??头藛T,由客服人員電話聯(lián)系家長,若是第一節(jié)課沒來的學生應問明原因,規(guī)模較小,無配備客服人員,當班的教師應在課后馬上告知家長.批后,方可請假、調(diào)課、停課。