【導(dǎo)讀】助教(客服)電話教學(xué)記錄表。終形成一個(gè)確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教研組長匯總修改后,形成正式的表格,一份留底,一份交給教學(xué)主管或者校長.規(guī)模較小的學(xué)校,教師可跨階段探討,互相探討,教學(xué)量、家訪工作量并按照學(xué)校要求完成“坐班”工作量.克風(fēng)是否可用/電教用品是否可用等),教室是否有打掃干凈.反饋給學(xué)??头藛T,由客服人員電話聯(lián)系家長,若是第一節(jié)課沒來的學(xué)生應(yīng)問明原因,規(guī)模較小,無配備客服人員,當(dāng)班的教師應(yīng)在課后馬上告知家長.批后,方可請假、調(diào)課、停課。