【導讀】五邊形、六邊形等平面圖形。、搭、折、畫等活動,使學生體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意思和合作意識。個三角形和一個四邊形嗎?能剪成兩個四邊形嗎?動手剪一剪,再相。形,提出了很多的分法。了鍛煉,積極性也很高。讓學生自己動手,該放手的時候要放手。
【總結】多邊形面積計算的復習我的說法對嗎?(1)三角形面積等于平行邊形面積的一半。()(2)長方形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。()計算并思考:(1)分別計算出這三組三角形的面積。(2)觀察每組中兩個三角形有什么聯系?(3)填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”:
2025-08-04 13:04
【總結】相似多邊形的性質兌繼華惠濟區(qū)教學研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時八年級數學下冊、對應角平分線的比和對應中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質探索出相似多邊形的性質:相似三角形對應高的比、對應角平分線的比和對應中線的比都等于相似比。體驗解決問題策略的多樣性。學習目標:
2024-11-11 03:45
【總結】問題1,什么樣的圖形是正多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.你知道正多邊形與圓的關系嗎?正多邊形和圓的關系非常密切,只要把一個圓分成相等的一些弧,就可以作出這個圓的內接正多邊形,這個圓就是這個正多邊形的外接圓.B4123ACDE5證明:∵AB=BC=CD=D
2024-11-11 03:21
【總結】探索多邊形的內角和了解一下在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.頂點內角邊對角線(連接不相鄰兩個頂點的線段)這里所說的多邊形都指凸多邊形我們現在研究的是如圖1所示的多邊形,是凸多邊形;如圖2所示的多
2024-11-09 07:39
2024-11-12 17:30
【總結】紅燭課件網提供!紅燭課件網提供!橫縣民族中學:秦廣§溫故知新1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接組成的和圖形叫三角形2、多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形。3、三角形的內角和等于,4、長方形和正方形的內角和分別等于。
2024-11-12 02:48
【總結】通過復習,加深學生對多邊形面積計算公式的理解,進一步熟悉多邊形面積的計算方法。教學目標我們已經學過哪些平面圖形面積的計算?填表圖形面積字母表示長方形正方形平行四邊形三角形梯形長×寬邊長×邊長底×高底×高&
2025-08-04 14:59
【總結】多邊形內角和溫故知新1多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的和圖形叫多邊形。2三角形的內角和等于,外角和等于。3長方形的內角和等于,外角和等于。180。360。360。360。1任意四邊形的內角和等于多少度?你是怎樣
2024-11-06 18:29
【總結】三角形的內角和等于.正方形、長方形的內角和都等于.其他四邊形的內角和等于多少?180°360°在任意一個四邊形中,量出它的4個內角,計算它們的和。再與其他同學比較一下,你能得出什么結論?能否利用三角形內角和等于180°得出這個結論?從四邊形的一個頂點出發(fā),可
【總結】復習?n邊形的內角和為_________________.(n-2)180°它有什么作用呢?,可以求出多邊形的度數.,可以求出多邊形的邊數.例.?解(n-2)×180°?=(8-2)×180°?=1080°
【總結】(第1課時)電白縣黃嶺中學李玉華課前復習:的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。1____________________,對應角2__
2024-11-09 13:55
【總結】(3)(4)?多邊形:在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉的圖形叫做多邊形。邊:組成多邊形的線段叫做多邊形的邊。頂點:相鄰兩條邊的公共端點叫做多邊形的頂點。內角:多邊形中相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內角,簡稱多邊形的角。外角:在
2024-11-12 02:30
2024-11-10 23:19
【總結】多邊形面積練習中點中點中點1、一塊三角形的廣告牌(如下左圖),它的面積是多少?用油漆刷這塊廣告牌,每平方米用油漆,一共要用油漆多少kg?2、一個梯形的地下停車場(如上右圖),共可停車120輛,平均每輛車占地多少m2?3、有一臺播種機,作業(yè)寬度是,用拖拉機
2024-11-23 11:39
【總結】 第五講多邊形的面積 學習要求 1.學會求平行四邊形的面積。 平行四邊形的面積=底×高 如果用S表示面積,用a表示底,用h表示高,那么平行四邊形面積的計算公式可以寫成:S=。 2.學會求三...
2025-03-31 22:02