機(jī)器人教學(xué)-1肢體運(yùn)動(dòng)——魚(yú)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 13:49本頁(yè)面
【正文】 部分的作用魚(yú)的身體有尾鰭，背鰭，胸鰭，背鰭。尾鰭決定運(yùn)動(dòng)方向及運(yùn)動(dòng)動(dòng)力，若失去，魚(yú)不會(huì)轉(zhuǎn)彎，胸鰭保持魚(yú)體平衡，若失去，魚(yú)體會(huì)左右搖擺不定。腹鰭保持魚(yú)體平衡，若失去，魚(yú)體會(huì)左右搖擺不定。背鰭保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用，若失去，會(huì)失去平衡而側(cè)翻。技能目標(biāo)：思考魚(yú)的尾巴和生活中的船舵在作用上有著哪些相似的地方，都是可以控制著行駛的方向并且都是其本身的重要部分。建構(gòu)目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手去搭建魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)進(jìn)一步理解魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)，動(dòng)手去搭建出一艘船。今天這節(jié)課每個(gè)小朋友都有著不同的表現(xiàn)，在知識(shí)和建構(gòu)上都有著不同的提高和創(chuàng)新。家長(zhǎng)平時(shí)可以給小朋友多一點(diǎn)的知識(shí)復(fù)習(xí)，這樣在知識(shí)結(jié)構(gòu)上得到加強(qiáng)。 以上就是我們本節(jié)課的內(nèi)容，下節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)《》，謝謝各位家長(zhǎng)，有什么問(wèn)題可以隨時(shí)與我溝通。
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