北京版一年下加法和減法一第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加法和減法（一）復(fù)習(xí)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第65---66頁(yè)復(fù)習(xí)第6~10題教學(xué)目標(biāo)：,兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。同學(xué)們解答實(shí)際問(wèn)題的能力,提高同學(xué)們的分析能力。3.發(fā)展大家的數(shù)感，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生解答實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生的分析能力教具準(zhǔn)

2024-11-19 08:43

第一課時(shí)小數(shù)加法和減法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源課題小數(shù)加法和減法第一課時(shí)課型新授本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。2、通過(guò)感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問(wèn)題的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)

2025-06-16 14:24

小數(shù)加法和減法第四課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第四課時(shí)）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程，對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解，簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和

2024-11-23 13:25

小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)） 【設(shè)計(jì)理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計(jì)理念是:利用學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、注重學(xué)生的實(shí)際需要、尊重學(xué)生的思維進(jìn)程。做到:問(wèn)題由學(xué)生提出、分析、解決;概念由學(xué)生歸納、...

2024-10-08 17:07

兩位數(shù)加法和減法第14課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14課時(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固減法的筆算法則，能夠熟練地計(jì)算；會(huì)用差加上減數(shù)的方法來(lái)驗(yàn)算減法，自覺(jué)養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。2、能正確進(jìn)行估算，培養(yǎng)學(xué)生的估算能力，自覺(jué)地進(jìn)行估算。3、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用已有的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：課件

2024-11-21 23:10

兩位數(shù)加法和減法第10課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課時(shí)三位數(shù)減兩、三位數(shù)（退位）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩、三位數(shù)（退位）的計(jì)算方法的過(guò)程，能計(jì)算三位數(shù)減兩、三位數(shù)（退位），學(xué)會(huì)減法的驗(yàn)算方法，2、體現(xiàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，能獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)單的有條理的思考4、培養(yǎng)積極思考及與同學(xué)合作交流的學(xué)

2024-11-21 23:10

兩位數(shù)加法和減法第9課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課時(shí)練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)：會(huì)正確計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固三位數(shù)加三位數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：提高計(jì)算正確性。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)再現(xiàn)1、今天我們一起回憶前面學(xué)習(xí)的三位數(shù)加兩、三位數(shù)的算法。大家還記得是怎樣計(jì)算的？2、大家已經(jīng)掌握了計(jì)算方法。計(jì)算時(shí)一定要細(xì)心，可以用估算的方法幫助

2024-11-21 22:18

兩位數(shù)加法和減法第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：能正確用兩位數(shù)連加、連減或加減混合運(yùn)算的口算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)悟連加、連減或加減混合運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的思路。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)連加、連減或加減混合運(yùn)算的意義。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、談話引入今天我們用前面所學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題。板書課題：解決實(shí)際問(wèn)

2024-11-21 22:19

100以內(nèi)的加法和減法第3課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《100以內(nèi)的加法和減法》第3課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．借助圓片理解100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的算理。 2．掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的筆算方法。 3．在情...

2024-10-25 13:52

兩位數(shù)加法和減法第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo)：能口算兩位數(shù)減兩位數(shù)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)：正確地口算出退位的兩位數(shù)減兩位數(shù)的結(jié)果。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、先學(xué)探究。24+4512+7536+1820—

2024-11-21 23:10

兩位數(shù)加法和減法第11課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課時(shí)隔位退位減教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在具體的情境中，經(jīng)歷探索筆算減法中隔位退位減的計(jì)算方法過(guò)程。2、能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握隔位退位減的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解隔位退位減的算理。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入出示教材例7中的畫面，讓學(xué)生閱讀人物對(duì)話。

2024-11-21 23:10

兩位數(shù)加法和減法第7課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的進(jìn)位加法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：十位向百位進(jìn)位的方法。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、先學(xué)探究。4+650+9060+908+370+803+7問(wèn)：這幾題都是什么加法？每題的和最高位都是幾？為什么都是1？。

2024-11-21 23:09

24有理數(shù)的加法與減法(第1課時(shí))教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加法與減法(第1課時(shí))教案 有理數(shù)的加法法則 知識(shí)技能目標(biāo) 1．了解有理數(shù)加法的意義，理解有理數(shù)加法法則的合理性；2．能運(yùn)用有理數(shù)加法法則，正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算． 過(guò)程性目標(biāo)...

2024-11-10 00:24

第四課時(shí)小數(shù)加法和減法4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源課題第四課時(shí)小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第4教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程，對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解，簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和功能，學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算，探索簡(jiǎn)單的規(guī)律。3、

2025-06-22 23:37

100以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：100以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 《100以內(nèi)的加法和減法 （一）》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)） 安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐浩瑛（初稿）安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利（統(tǒng)稿） 教學(xué)內(nèi)...

2024-10-25 11:53

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