【總結(jié)】《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱適用專業(yè)名稱:區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) 科目代碼及名稱考試大綱801西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一、考試目的與要求科學(xué)、公平、有效地測(cè)試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論,準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂煤暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),正確理解和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷;運(yùn)用有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理論是非;結(jié)合特定的歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)
2025-06-07 22:45
【總結(jié)】822西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試大綱第一部分 考試說(shuō)明一、考試目的經(jīng)濟(jì)學(xué)主要由微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)構(gòu)成,是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。這門課程的考試目的在于測(cè)試學(xué)生對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具備應(yīng)用這些基本原理和方法來(lái)分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的各種現(xiàn)象、解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中各種問(wèn)題的能力,是否具備進(jìn)一步深造的基本素養(yǎng)和潛質(zhì)。考試內(nèi)容
2024-08-31 03:02
【總結(jié)】第一篇:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱. 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱 一、課程名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 PrinciplesofEconomics 二、課程編碼: 三、學(xué)時(shí)與學(xué)分:48/2 四、先修課...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)大綱導(dǎo)論部分一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展衡量指標(biāo)四、收入差距衡量指標(biāo)第一章:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論一、資本形成理論1、貧困惡性循環(huán)理論2、低水平均衡陷阱理論3、臨界最小努力理論4、羅森斯坦·羅丹的大推進(jìn)理論二、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型1、
2025-01-09 03:43
【總結(jié)】第一篇:2015年黃岡師范學(xué)院普通專升本《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱 湖北自考網(wǎng)()信息最齊全最實(shí)用的湖北自考門戶網(wǎng)站。 2015年黃岡師范學(xué)院普通專升本《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱 《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱...
2024-11-09 12:44
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué),專升本, 名詞解釋廣義教育:廣義的教育包括一個(gè)人出生以后,在家庭、社會(huì)和學(xué)校里受到的各種有目的的影響,泛指一切有目的的影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 狹義教育:狹義的教育主要指學(xué)...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】教育學(xué)考試大綱重點(diǎn)復(fù)習(xí)1,教育學(xué):是研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律,指導(dǎo)人的培養(yǎng)的一門社會(huì)學(xué)科,它具有理論性、實(shí)踐性、應(yīng)用的靈活性等基本特征。2,學(xué)校教育:它是以促進(jìn)人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng),由社會(huì)專門機(jī)構(gòu)即學(xué)校根據(jù)一定的社會(huì)要求,對(duì)人的身心發(fā)展有目的、有計(jì)劃、(一)教育學(xué)的萌芽階段。中國(guó)出現(xiàn)了世界上第一部教育文獻(xiàn)《學(xué)記》。古羅馬的昆體良,11其《論演說(shuō)家的教育》(《雄辯術(shù)原理》
2025-05-01 18:27
【總結(jié)】中學(xué)綱要整理版第一章 教育與教育學(xué)第一節(jié)教育的發(fā)展1、教育的本質(zhì):教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。2、狹義的教育主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)學(xué)校教育的工作,對(duì)受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動(dòng)。P13、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)(二戰(zhàn)以后世界各國(guó)教育制度呈現(xiàn)出的共同發(fā)展趨勢(shì))P4(1
2025-06-29 00:05
【總結(jié)】公共教育學(xué)考試大綱教師姓名尹寧偉職稱副教授二級(jí)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院授課對(duì)象各專業(yè)本科生授課時(shí)間2017-2018學(xué)年度第1學(xué)期《公共教育學(xué)》考試大綱一、有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求公共教育學(xué)
2025-06-24 03:07
【總結(jié)】中學(xué)教育學(xué)考試大綱綱要第一章 教育與教育學(xué)第一節(jié)教育的發(fā)展1、教育的本質(zhì):教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。2、狹義的教育主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)學(xué)校教育的工作,對(duì)受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動(dòng)。3、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)(二戰(zhàn)以后世界各國(guó)教育制度呈現(xiàn)出的共同發(fā)展趨勢(shì))P4??&
2025-06-29 01:21
【總結(jié)】《區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱適用專業(yè)名稱:區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)科目代碼及名稱考試大綱1區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)一、考試目的與要求重點(diǎn)測(cè)試考生對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論和分析方法的掌握程度,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決區(qū)域發(fā)展問(wèn)題的能力。要求考生對(duì)基本理論有較深入的理解,對(duì)區(qū)位論、產(chǎn)業(yè)空間組織與區(qū)域發(fā)展的影響因素及經(jīng)濟(jì)規(guī)律有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),能較好地掌握區(qū)域分析方法的基本原理及關(guān)鍵技術(shù),具備綜合分析區(qū)域經(jīng)
2025-06-07 16:26
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讀書(shū)心得_經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讀后感 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讀書(shū)心得篇一 經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)詞源于希臘語(yǔ),意為管理一個(gè)家的人 在一個(gè)家庭面臨許多決策時(shí),它必需決定哪些家庭成員去做什么,以及回報(bào)每個(gè)家庭成...
2024-12-07 01:27
【總結(jié)】第一篇:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:微觀部分》教學(xué)大綱 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:微觀部分》課程教學(xué)大綱 中文名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:微觀部分 英文名稱:Principlesofeconomics:Microe...
2024-10-14 03:27
【總結(jié)】范文范例參考731234092015年春季學(xué)期劉子瑜講師中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)·人文與發(fā)展學(xué)院劉子瑜講師辦公室:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)主樓622室聯(lián)系電話:13810935961電子信箱:liuziyu@助教:無(wú)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)課程大綱課程號(hào):73123409上課時(shí)間:周一5-6節(jié),14:00-1
2025-06-23 15:33
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)補(bǔ)修+教育學(xué)原理 A卷: 一、陳述并評(píng)析在教育學(xué)學(xué)科形成與發(fā)展過(guò)程中做出過(guò)重要貢獻(xiàn)的兩位著名教育家的主要教育觀點(diǎn)。(30分) 赫爾巴特現(xiàn)代教育學(xué)之父德國(guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家、心理學(xué)家 ...
2024-10-25 09:59