【總結(jié)】 九年級數(shù)學(xué)《根與系數(shù)關(guān)系》評課稿 在我看來,引入部分是一節(jié)課的開始,起著重要的作用,首先將學(xué)生從課間活動中拉回來,然后激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并起到引出本節(jié)課的作用。但是張老師沒有引入部分,直接進(jìn)行...
2025-04-03 05:50
【總結(jié)】.1實踐與探索(三)(1)x2-2x=0;(2)x2+3x-4=0;(3)x2-5x+6=0一、解下列方程,將得到的解填入下面的表格中二、嘗試探索,發(fā)現(xiàn)規(guī)律例1、不解方程,求方程兩根的和兩根的積:①②解:①②練1、不解方程,求方程兩根的和兩根的積:
2024-11-10 22:31
【總結(jié)】根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用初三總復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)設(shè)計、制作:老王進(jìn)入?對于方程ax2+bx+c=0的兩根x1,x2,有?對于方程x2+px+q=0的兩根x1,x2,有小結(jié)應(yīng)用?知一根(兩根關(guān)系),求另一根及未知系數(shù)的值;?不解方程,求方程兩根的對稱式的值;?構(gòu)造新方程;
【總結(jié)】第一篇:第11課時根與系數(shù)關(guān)系 初三代數(shù)教案第十二章:一元二次方程 第11課時:一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 (二)教學(xué)目標(biāo): 1、熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系; 2、靈活運用一元二次...
2024-11-06 12:01
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根與系數(shù)的關(guān)系課前參與一、預(yù)習(xí)內(nèi)容:閱讀課本P21。二、知識整理1、探索:一般地,對于關(guān)于x的一元二次方程)04,0(022??????acbacbxax,它的兩根_,__________1?x.____________2?x算一算:??21xx
2024-12-09 13:15
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系練習(xí)題 一.選擇題(共14小題)1.下列一元二次方程中,兩根之和為2的是( ) A.x2﹣x+2=0B.x2﹣2x+2=0C.x2﹣x﹣2=0D.2x2﹣4x+1=02.小明和小華解同一個一元二次方程時,小明看錯一次項系數(shù),解得兩根為2,﹣3,而小華看錯常數(shù)項,解錯兩根為﹣2,5,那么原方程為( ?。
2025-03-25 04:45
【總結(jié)】作課類別課題一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系.一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系解決實際問題..過程方法學(xué)生經(jīng)歷探索,嘗試發(fā)現(xiàn)韋達(dá)定理,感受不完全歸納驗證以及演繹證明.情感
2024-12-09 14:22
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(二)三、教學(xué)步驟(一)明確目標(biāo)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系充分刻化了兩根和與兩根積和方程系數(shù)的關(guān)系,它的應(yīng)用不僅在驗根,已知一根求另一根及待定系數(shù)k的值,還在其它數(shù)學(xué)問題中有廣泛而又簡明的應(yīng)用,本節(jié)課將學(xué)習(xí)如下兩個問題中的應(yīng)用:(1)不解方程,求某些代數(shù)式的值;(2)已知兩個數(shù),求作以這兩個數(shù)為根的新的一元二次方程
2024-11-18 15:51
【總結(jié)】......1、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)韋達(dá)定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數(shù)根,那么說明:定理成立的條件練習(xí)題一、填空:1、如果一元二次方程=0的兩根為,,那么+=,=
2025-06-23 04:20
【總結(jié)】呼和浩特思博輔導(dǎo) 根與系數(shù)的關(guān)系(拔高) 制作人:菜對于一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,當(dāng)?=b2-4ac0時,存在兩個不相等的實數(shù)根x1和x2,則有下列兩個關(guān)系式:x1+x2=-ba,x1x2=ca以上敘述的規(guī)律稱之為韋達(dá)定理。該定理只闡述了一元二次方程兩根之和以及兩根之積和系數(shù)的關(guān)系,所以在解題過程中,目標(biāo)就是要通過恒等變換(不改變原來的值)出現(xiàn)x1+x2和x
2025-07-23 04:55
【總結(jié)】解一元二次方程一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系R·九年級上冊大悟縣芳畈鎮(zhèn)中學(xué)楊艷玲???)0(02????acbxaxacb42???沒有實數(shù)根有兩個相等的實數(shù)根有兩個不相等的實數(shù)根?????????000)04(2422??????acba
2024-11-21 03:29
【總結(jié)】﹡課時10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系【課前熱身】1.(07巴中)一元二次方程的根的情況為( )A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根2.若方程kx2-6x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是.3.設(shè)x1、x2是方程3x2+4x-5=0的兩根,則,.x1
2025-08-21 13:48
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根的判別式課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P16-17復(fù)習(xí)回顧1、關(guān)于x的一元二次方程的一般形式:2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當(dāng)時,方程有兩個不相等的實
2024-12-09 10:55
【總結(jié)】1、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)韋達(dá)定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數(shù)根,那么說明:定理成立的條件練習(xí)題一、填空:1、如果一元二次方程=0的兩根為,,那么+=,=.2、如果方程的兩根為,,那么+=,=.3、方程的兩根為,,那么+=,=.4、如果一元二次方程的兩根互為相反數(shù),那么=
2025-06-23 03:46
【總結(jié)】一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系一元二次方程根的判別式一元二次方程根的判別式是一個比較重要的知識點,它的應(yīng)用很廣泛,既可以用來判斷一元二次方程根的情況,還是后續(xù)知識點的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備。另一方面,根的判別式也能獨立形成綜合題。一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判別式:△=b2-4ac△>0方程
2024-11-11 01:17