【總結(jié)】有只蟲子從一個(gè)山洞到另一個(gè)山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰能幫幫它呢?起點(diǎn)終點(diǎn)12345這條線是直的!直線、射線和角執(zhí)教:南寧市明秀西路學(xué)校陸恒我會猜謎語:有始有終(打一種線的名稱)謎底:線段
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】直線、射線和角射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延伸.射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延伸.射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延伸.直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸.直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸.直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸.可以度量長度兩端不能延長2線段不可度量長度一端
2024-11-11 04:01
【總結(jié)】執(zhí)教者:莫愁新寓小學(xué)徐艷把線段的一端無限延長,就得到一條射線。射線..AB.A..AB.B把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。直線··孩子們:互相學(xué)習(xí),相互配合是非常好的學(xué)習(xí)方法。
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】《兩點(diǎn)間的距離及點(diǎn)到直線的距離》教學(xué)建議信息窗3本信息窗呈現(xiàn)的是父子二人探討修建隧道的原理的情境,通過解決“為什么要修隧道呢?”問題,引入對兩點(diǎn)間線段最短等知識的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)認(rèn)識和掌握兩點(diǎn)間的距離和點(diǎn)到直線的距離。教學(xué)時(shí),教師可以依托交通這一話題,由“遇河架橋,遇山開道”,引出火車過隧道的情境圖,通過觀察情境圖,提出問題,引
2024-12-08 00:16
【總結(jié)】 垂線和平行線(5):點(diǎn)到直線的距離 2同步練習(xí):點(diǎn)到直線的距離用三角尺畫垂線,教材第八單元例7、8 1、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線,可以畫( ?。l。 A.一條 B.兩條 C.無數(shù)條 ...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】 垂線和平行線(5):點(diǎn)到直線的距離 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣味知識: 1、垂直和垂線有什么不同? 垂直和垂線是兩個(gè)不同的概念。垂直的含義是:兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做互相垂直。 ...
2025-04-05 05:46
【總結(jié)】線段射線直線從一點(diǎn)可以引出____條射線。無數(shù)畫一畫:從一點(diǎn)可以引出____條直線。兩點(diǎn)呢?無數(shù)A連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做這兩點(diǎn)間的距離。邊邊∠角通常用符號“”表示,讀作角如果有幾個(gè)角,可分別編上號分別記作:∠1,∠
2024-11-06 14:28
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離復(fù)習(xí)提問1、平面上點(diǎn)與直線的位置關(guān)系怎樣?2、何謂點(diǎn)到直線的距離?答案:種,一種是點(diǎn)在直線上,另一種是點(diǎn)在直線外.的垂線,點(diǎn)到垂足的線段長.LL1QP(x0,y0)L:Ax+By+C=0已知:點(diǎn)P(x0,y0)和直L:Ax+By+C=0,
2024-11-19 13:08
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離QPyxol思考:已知點(diǎn)P0(x0,y0)和直線l:Ax+By+C=0,怎樣求點(diǎn)P到直線l的距離呢?點(diǎn)到直線的距離如圖,P到直線l的距離,就是指從點(diǎn)P到直線l的垂線段PQ的長度,其中Q是垂足.當(dāng)A=0或B=0時(shí),直線方程為y=y1或x=x1的形式.
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離要求:;;。探索與思考:如果已知點(diǎn)到直線的距離及直線的有關(guān)特征,怎樣求直線的方程。思考題:直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,點(diǎn)P(4,3)到l的距離為3,求直線l的方程。2計(jì)算方法OyxlP(x0,y0)l:Ax+By+C=0P
2025-08-16 00:37
【總結(jié)】位育中學(xué)數(shù)學(xué)組蔣淑蓮教材分析目標(biāo)分析教學(xué)程序教學(xué)方法板書設(shè)計(jì)教材分析這節(jié)課是新教材高二第二學(xué)期§11.4“點(diǎn)到直線的距離”的第一節(jié)課,主要內(nèi)容是點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)過程和公式應(yīng)用.1.教學(xué)內(nèi)容教材分析本節(jié)
【總結(jié)】執(zhí)教:黎婷你知道俺老孫的金箍棒有多長嗎?這是什么?它有什么特征呢?你能畫一條長3cm的線段嗎?線段:有兩個(gè)端點(diǎn),可度量。你能把你畫的長3cm的線段變成我們剛才認(rèn)識的射線嗎?把線段的一端無限延長,就得到一條射線。如果把線段的兩端都無限延長會得
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】信息窗三兩點(diǎn)間的距離與點(diǎn)到直線的距離教案教學(xué)內(nèi)容:信息窗3,教材55---58頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體內(nèi)容,理解“兩點(diǎn)間所有連線中線段最短”,知道兩點(diǎn)間的距離與點(diǎn)到直線的距離。2、在對兩點(diǎn)間的距離與點(diǎn)到直線的距離的探究過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、動手操作的能力,發(fā)展空間觀念。3、初步學(xué)會交流解決問題和結(jié)果,體驗(yàn)
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離兩點(diǎn)間的距離公式是什么?已知點(diǎn),則xyO復(fù)習(xí)引入已知點(diǎn),直線,如何求點(diǎn)到直線的距離?
2024-11-10 22:16
【總結(jié)】直線、射線和角執(zhí)教:吳家勝人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教材分析教學(xué)流程分析教法與學(xué)法分析板書設(shè)計(jì)教學(xué)效果《直線、射線和角》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊的教學(xué)內(nèi)容。這部份內(nèi)容是學(xué)生在初步認(rèn)識了線段和角的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)、擴(kuò)展和提高。內(nèi)容編排上,注重了數(shù)學(xué)概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,從直觀過渡到抽象,既讓
2024-11-23 12:19