【導讀】有只蟲子從一個山洞到另一個山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?小蟲子犯愁了,誰能幫幫它呢?系,并以小組為單位填表。射線可以看成是直線的一部分。下列各圖,哪些是直線?角各部分的名稱是什么?角用什么符號表示?1.畫一畫,從一點出發(fā)可以畫多少條射線?2.按要求畫一畫.你發(fā)現了什么?請在小組里說一說.。直線沒有端點,射線有一個端點,線段有。一條射線長8米。
【總結】北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習直線、射線、線段和角,同學們要了解直線、射線和線段三者之間的區(qū)別,知道角的概念,可以判別哪些圖形是角,哪些不是角。哪條線是直線,哪條線是線段?直線線段直線:沒有頭、尾,無法量度,是無限長。線段:直線上兩點間的一段。(線段有兩個端點,可以量度,是直線的一部分。)射線:只有一個端點
2024-12-12 23:01
【總結】執(zhí)教:黎婷你知道俺老孫的金箍棒有多長嗎?這是什么?它有什么特征呢?你能畫一條長3cm的線段嗎?線段:有兩個端點,可度量。你能把你畫的長3cm的線段變成我們剛才認識的射線嗎?把線段的一端無限延長,就得到一條射線。如果把線段的兩端都無限延長會得
2025-08-16 01:55
【總結】第一篇:四年級數學上冊《線段、直線、射線和角》教案 四年級數學上冊《線段、直線、射線和 角》教案 導學內容:線段、直線、射線和角的認識。(教科書第38至39頁例題及下面的“做一做”) 導學目標...
2024-10-24 22:21
【總結】第一篇:人教版小學四年級數學上冊《直線、射線和角》教學反思 今天上了一堂概念型新課,內容是“射線、直線和角”。這一內容對于小學四年級的學生來說,概念有點抽象。反思整節(jié)課的教學環(huán)節(jié),我有一些新的體會。...
2024-10-24 20:19
【總結】射線、直線和角人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習直線、射線和角,同學們要掌握直線、射線和角的概念,能夠正確的應用這些知識解決實際的問題。直線:沒有頭、尾,無法度量,沒有端點,無限長。線段:有兩個端點,可以度量,是直線的一部分,有限長。射線:是直線的一部分射線,無限長,
2024-12-13 19:57
【總結】人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習直線、射線和角,同學們要理解并掌握直線、射線和角的概念。知道直線、射線、線段三者的異同,能夠解決相關的實際問題。觀察下圖,你能發(fā)現哪些圖形?下面的小房子是由哪些圖形組成的?直線線段射線端點端點端點手電筒、探照燈和太陽射出來的光線圖例名稱相同點不
2024-12-12 23:59
【總結】本節(jié)課我們主要來學習直線、射線、線段和角,同學們要掌握直線、射線、線段三者的區(qū)別和聯系,知道角的概念,能夠解決相關的實際問題。哪條線是直線,哪條線是線段?直線線段直線:沒有頭、尾,無法度量,是無限長的。線段:直線上兩點間的一段。(線段有兩個端點,可以度量,是直線的一部分。)射線:只有一個端點的線稱為射線??聪?/span>
2024-12-13 00:00
【總結】直線、射線和角四年級三班扈廷勝人教新課標四年級數學上冊課件射線:只有一個端點的線,并且可以向一端無限延伸。直線線段直線:兩端沒有端點,無法度量,兩端無限延長。線段:直線上兩點間的一段。(線段有兩個端點,可以度量,是直線的一部分。)⒈()沒有端點,兩端可以無限延長。
【總結】直線、射線和角故事引入探索新知鞏固練習返回制作:譚小琴人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習直線、射線和角,同學們要掌握直線、射線和角的概念,能夠正確的應用這些知識解決實際的問題。有只蟲子從一個山洞到別一個山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰能
【總結】本節(jié)課我們主要來學習直線、射線和角,同學們要掌握直線、射線和角的概念,能夠正確的應用這些知識解決實際的問題。直線沒有端點,可以向兩端無限延伸。射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。射線、線段都是直線的一部分。直線射線線段4厘米的線段。()。()
2024-11-21 23:28
【總結】第一篇:蘇教版四年級上冊數學“射線、直線和角”教學設計 教學目標 、畫圖和交流等活動過程中,認識射線和直線,掌握線段、射線和直線的特點及其聯系。了解從一點可以畫無數條射線,經過一點可以畫無數條直線...
2024-10-25 02:13
【總結】線段射線直線從一點可以引出____條射線。無數畫一畫:從一點可以引出____條直線。兩點呢?無數A連接兩點的線段的長度叫做這兩點間的距離。邊邊∠角通常用符號“”表示,讀作角如果有幾個角,可分別編上號分別記作:∠1,∠
2024-11-06 14:28
【總結】直線、射線、線段和角,第一頁,編輯于星期五:二十一點五十二分。,,你知道俺老孫的金箍棒有多長嗎?,新課學習,線段:有兩個端點,直的,可度量(有限長)。,第二頁,編輯于星期五:二十一點五十二分。,燈光直...
2024-10-20 15:07
【總結】《線段、直線、射線和角的認識》教學設計東方市第四小學王遠呈教學內容:蘇教版數學四年級上冊教材第77~78頁例題1和例題2、“試一試”和“練一練”的內容。教學目標:知識與技能1、讓學生進一步認識線段、直線和射線,知道三者之間的聯系和區(qū)別。2、讓學生進一步認識角,知道角的含義,能用角的符號表示角。3、理解射線和角的關系。過程與方法1、使學生懂得數學與
2025-03-24 02:44