古詩鑒賞——表達(dá)技巧-資料下載頁
2025-08-16 01:00本頁面
【正文】 、“ 訪逐臣 ” 寫出了文帝的求賢心切，這是揚(yáng)；但漢文帝并不為聽取如何治國(guó)安民的大計(jì)，他感興趣的只是鬼神之事，這足以證明其政治上的昏聵慵弱，這是抑。 ?⑥ 虛實(shí)結(jié)合 現(xiàn)實(shí)的景 事與想象的景事互相映襯 ,交織在一起 ,以達(dá)到”虛中有實(shí) ,實(shí)中有虛”的境界 ,進(jìn)而為讀者提供廣闊的審美空間 . ? 涼州詞 (其一 ) “邊城暮雨雁飛低 ,蘆筍處生漸欲齊 .無數(shù)鈴聲遙過磧 ,應(yīng)馱白練到安西 .” 詩歌前兩句分別從 遠(yuǎn)景和近景 的角度描繪了邊塞的風(fēng)光 :遠(yuǎn)景 ,寫出了邊塞城鎮(zhèn)荒涼蕭瑟的氣氛 ,”邊城暮雨雁飛低”，近景則相反 ,富有朝氣?！疤J筍初生漸欲齊”，這些是 實(shí)寫 。后兩句詩人聽到無數(shù)駝鈴不由懷念起往日“平時(shí)安西萬里疆”的絲綢之路上和平繁榮的情景；“應(yīng)馱白練到安西”，這些是 虛寫 ，一“應(yīng)”字，凝聚了多少辛酸而沉痛的感情，表達(dá)了作者對(duì)邊事的憂憤。 ?⑦從對(duì)方著筆 這是古代詩詞常用的一種表達(dá)技巧，也叫 曲筆 ，即詩人不直抒自己內(nèi)心的情感，而是從對(duì)方著筆，展開想象，是推進(jìn)一層的寫法，這樣更加顯得情深意厚，并給人以無限的回味和遐想。 ? 《 邯鄲冬至夜思家 》 （白居易）：“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人?！鼻皟删洌娙藰O力渲染了一種孤獨(dú)寂寞的氛圍，為下文正面描寫“思家”，作了情感上的鋪墊，更令讀者去體會(huì)“家”的親切、溫暖。三、四兩句正面寫想家，其異于常人之處在于： 不是直接寫自己如何想念家人，而是換一種角度，把自己的思念轉(zhuǎn)化成對(duì)方的思念，極寫家里人如何想念自己，使思念之情加倍托出。 閱讀下面一首唐詩，回答詩后的問題。 除夜（高適） 旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。 問：詩歌第三句運(yùn)用了一種特殊的表現(xiàn)手法，試簡(jiǎn)析之。 〖 答案 〗 詩人客居他鄉(xiāng)，油然而生孤寂的思鄉(xiāng)之情，但詩人撇開自己，從對(duì)方入手，想像故鄉(xiāng)親人思念千里之外的自己的情景。這是從對(duì)方著筆，也即 反客為主 的表現(xiàn)手法。 ? ⑧用典 ：用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情，引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境，促使人聯(lián)想而尋意于言外。 ? 如“ 想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 ”寫的是劉裕當(dāng)年北伐抗敵的英雄氣慨。作者借贊揚(yáng)劉裕，諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑，表現(xiàn)作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心。 ? 閱讀下面的宋詞，完成后面的問題。 如夢(mèng)令 嚴(yán)蕊 道是梨花不是；道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。 （ 1）這首宋詞用了一個(gè)著名的典故，由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物？ （ 2）請(qǐng)就這首宋詞表達(dá)的感情和運(yùn)用的寫法談?wù)勀愕目捶ā? 答： （ 1）“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晉代文學(xué)家陶淵明的 《 桃花源記 》 ，由此可知這首宋詞抒寫的是桃花。 （ 2）這首宋詞表達(dá)了心地高潔、凌越世俗的感情。 這首詞以物況人，“白白與紅紅”，一樹花分紅、白兩色，高標(biāo)逸韻，獨(dú)特別致，作者正是以這“別是東風(fēng)情味”的紅白桃花自況。這首詞還用了映襯對(duì)比寫法，以梨花之白，杏花之紅既映襯又對(duì)比，贊美了紅白桃花獨(dú)標(biāo)一格，超拔于春天群芳之上。 ? ⑨ 隱語、雙關(guān) 在有些詩歌尤其是民歌中，作者為了表達(dá)出一種委婉含蓄的情感，往往采用隱語、雙關(guān)的修辭手法。 春思（唐 李白）燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？ ? 詩人語義雙關(guān)，用抒自然之春天，理喻男女之間的愛慕之情；又以“絲”（思）、“枝”（知）諧音，連接異地男女之間的思念情懷。 ? 低頭弄蓮子，蓮子清如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻。鴻飛滿西洲，望郎上青樓。（南朝樂府《 西洲曲 》 ） ? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱 《 無題 》 ） ? 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（劉禹錫 《 竹枝詞 》 ） ? 上述各例中，例（ 1）中的“蓮子”是諧音雙關(guān)，“蓮子”本指一種水生植物的種子，這里暗指“憐子”。“憐”，愛慕之意；“子”，第二人稱敬稱。所以“蓮子”即“憐子”，即愛慕心上之人。例（ 2）中的“絲”是“思”，諧音雙關(guān)；“淚”是語意雙關(guān)，在這里表面上指燭淚，即融化的蠟液，實(shí)際上暗指相思之淚。例（ 3）中的“晴”是諧音雙關(guān)，表面指一種天氣狀況，這里實(shí)際暗指“情”，即情思。 ? ? ⑩ “ 互文 ” 古代詩文的相鄰句子中所用的詞語互相補(bǔ)充，結(jié)合起來表示一個(gè)完整的意思，是古漢語中一種特殊的修辭手法 . ? 開我東閣門，坐我西閣床。（ 《 木蘭詩 》 ）（其上句省略了 “ 坐我東閣床 ” ，下句省略了 “ 開我西閣門 ” 。兩句表達(dá)的意思是：打開東閣門在床上坐坐，又打開西閣門在床上坐坐。表達(dá)回到家中的歡喜之情。） ? 東西植松柏，左右種梧桐。 ? 煙籠寒水月籠沙。 ? 不以物喜，不以己悲 ? ⑾白描 ，就是用概括、精練、質(zhì)樸的筆墨，抓住人和事物的主要特征進(jìn)行描寫的方法。它不求細(xì)致與文飾，只求神似和形象，寥寥幾筆，就能寫出典型的輪廓和氣質(zhì)。 ? 梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。 (《 溫庭筠 望江南 )) ? “春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死 ” 。 多讀詩歌，增加積累 掌握技巧，規(guī)范答題 ? 贈(zèng)劉景文 蘇軾 ? 荷盡已無擎雨蓋 ,菊殘猶有傲霜枝 .一年好景君須記 ,最是橙黃菊綠時(shí) . 荷葉敗盡，像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。別以為一年的好景將盡，你必須記住，最美景是在初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊！
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