高考英語閱讀理解如何猜詞-資料下載頁
2025-08-16 00:10本頁面
【正文】 據(jù)的無關(guān)選項(xiàng)，原文中沒有提到甲，但選項(xiàng)中有甲；原文中有甲與乙，但未對甲與乙做比較，而選項(xiàng)中說明甲比乙如何；原文中說甲有乙特征，但選取項(xiàng)中說甲有乙之外的特征；選項(xiàng)中的限定詞表示的范圍或程度大于或小于文中提到的范圍或程度。 ? *反： 選項(xiàng)的內(nèi)容與原文相矛盾一原文說西，選項(xiàng)說東；原文說低，選項(xiàng)說高。 ? *混： 原文說甲事物有某特征，但選項(xiàng)卻張冠李戴，挪乙事物上。 ? *偏： 原文中說某事物有諸多特征，而且題干要求多種特征，但選項(xiàng)僅講了一個(gè)特征，這就屬于偏。 （三）態(tài)度性問題 ?態(tài)度性問題考查學(xué)生是否了解文章作者或文中某人對某事物所持觀點(diǎn)或態(tài)度。命題形式為 The attitude of the author towards something is one of … ？ ?態(tài)度性問題的選項(xiàng)一般分為以下三種： （三）態(tài)度性問題 ? *褒義詞： positive, wonder, support, useful, interesting, enthusiasm, admiring 等； ? *中性詞： indifferent, impassive, uninterested, ambivalent, neutral, apathetic, humor, disinterested, disinterested, disinterest等； ? *貶義詞： disgust, critical, negative, tolerant, disappointment 等。 ? 策略： ? *遇到這樣的詞，要用筆畫下來，以免以后不好找。 ? *根據(jù)文中有典型褒貶含義的詞匯判斷。 ? *當(dāng)題目要求找出作者對某人的態(tài)度時(shí)， 答案多為褒義詞 ，其他詞類可能性較小。 (四 )推斷性問題 ? 典型提問方式 t can be inferred from the passage that 。 ? 此類型問題考查學(xué)生根據(jù)已知內(nèi)容推斷引伸含義的能力。命題形式包括下列五個(gè)動(dòng)詞： infer, inply, suggest, conclude 和 assume。 ? 此類型問題要求考生根據(jù)文章中的關(guān)鍵詞、短語、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行推斷，或要求考生通過閱讀某段或幾段內(nèi)容，推斷出一個(gè)結(jié)論，類似于主題性問題。注意防止不依據(jù)關(guān)鍵詞而憑空進(jìn)行推斷，這是許多考生存在一的個(gè)通病。 （五）詞匯性問題 ? 根據(jù)上下文判斷大綱詞匯表以外某些詞匯和短語的意義，主要考察兩種情況： ? *熟詞僻義或具體詞義在特定語言環(huán)境的場合考法。注意在這種情況下，常規(guī)含義不是解。 ? *超出詞匯表的生詞含義的推斷。 （五）詞匯性問題 ?主要策略： ? *根據(jù)構(gòu)詞法推測超綱詞的含義：熟讀王爭 《 詞匯的奧秘 》 ，不但可以使你速記高考詞匯，熟悉詞匯考試要點(diǎn)，而且通過由此掌握的構(gòu)詞法對臨場推測超綱詞匯很有價(jià)值。 ? *心里一定要清楚，只有根據(jù)上下文來判斷該詞真正具有合理性的詞義，才是您唯一的出路。這里的上下文指該詞所在句子本身，也包括句子的上下句或更遠(yuǎn)的上下文。一般而言，上下文線索所提示的意義與所考詞匯的關(guān)系要么為同義關(guān)系，要么為反義關(guān)系。例如二者為同義關(guān)系，那么所考詞匯的意思就是線索提示詞的意思假如二者為反義關(guān)系，所考詞匯的意思就是線索提示詞的反義。 ? 提示詞與所考詞匯關(guān)系的形式與結(jié)構(gòu)如下： ? 同義關(guān)系：所考詞匯在文章中被同義詞、同位語、定語從句等解釋或定義時(shí)，那么它與提示詞構(gòu)成同義關(guān)系，這些解釋有時(shí)伴隨過渡詞，如namely, in other word, this means. ? 下定義的典型方式如下： ? 名詞（被定義對象） +定語從句（定義內(nèi)容） ? 名詞（被定義對象） +be+名詞（定義內(nèi)容） ? 名詞（被定義對象） +be called +（定義內(nèi)容） ? by+名詞（被定義對象） +be meant+名詞（定義內(nèi)容） ? 反義關(guān)系：凡是所考詞匯與線索提示詞之間以下列結(jié)構(gòu)表示轉(zhuǎn)折或?qū)α㈥P(guān)系的，二者可構(gòu)成反義關(guān)系。例如： but, yet, however, although, while, whereas, despite, in site of, in contrast, on the contrary等。 ? 利用邏輯和語法：有時(shí)根據(jù)上下文提供的線索或其他方法，仍不能得到唯一答案，就可以利用語法和邏輯的規(guī)則來判斷。 十一、閱讀的路標(biāo) 文章十大命題原則
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