高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)閱讀理解的解題思路-資料下載頁(yè)
2024-11-10 05:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】干，再帶著題干看文章。意圖，使上下文通順連慣。在第一題，基本上讀第一段就能做出。若在最后，要求是讀完全文才能做出。強(qiáng)，缺乏靈活性。必須靈活運(yùn)用多種語(yǔ)言知識(shí)，判斷各種語(yǔ)言知識(shí)的使用條件。
【正文】 iting? A. Thank heavens for that B. Mind your own business C. He must be D. You don’t say 5. I don’t imagine Russ and his poor dog had a good time on the deserted island, ____? I have no idea. A. didn’t they B. do you C. do I D. hadn’t they 完型填空 以意義為核心，總結(jié)文章的主旨大意，把它貫徹到每一個(gè)空格中。 以語(yǔ)法知識(shí)為基礎(chǔ)。 以邏輯推理為手段。 容易被局部信息限制，忽略全文的整體構(gòu)思。 要強(qiáng)調(diào)全方位的思考，結(jié)構(gòu)和意義并重，靈活運(yùn)用推理能力，培養(yǎng)語(yǔ)篇意識(shí)。 避免誤區(qū) 誤區(qū) 1：甩開教材、大綱 誤區(qū) 2：越難越好 誤區(qū) 3：過分?jǐn)U大詞匯量 閱讀理解： 綜合運(yùn)用能力（大綱要求） 理解主旨要義 理解文中具體信息 推斷生詞詞義 作出簡(jiǎn)單判斷和推理 理解作者得態(tài)度和意圖 理解文章的基本結(jié)構(gòu)（篇章） 閱讀理解的命題思路 1. 題材（主要是日常生活方面的話題，五篇題材不會(huì)雷同。原汁原味，廣泛性、無(wú)偏頗性） 2. 體裁：公告、廣告、說明、報(bào)刊文章等，至少一篇是應(yīng)用文（這是課文中比較少的，應(yīng)補(bǔ)充這方面的練習(xí)） 3. 閱讀量 （閱讀速度 /篇章 /字?jǐn)?shù) ） 4. 題型（六種題型所占比例）（如一般有兩道詞匯理解題，兩道超篇章的理解題） 5. 干擾項(xiàng)的設(shè)置規(guī)律： 1）避免常識(shí)性問題。 2）推理題避免用短文中的直接事實(shí) 信息作為干擾項(xiàng)（在推理題中只要是事實(shí)，一般就不是答案）。
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