溫病學(xué)-概念-資料下載頁
2025-08-15 22:55本頁面
【正文】 初為寒束于表，繼則表寒化熱傳里，終易傷陽 邪初犯肺衛(wèi)，繼則致肺胃熱盛，終易傷陰 初起證候 呈 表寒證 ：惡寒重，發(fā)熱輕，頭痛身疼，無汗，咳嗽痰稀，舌質(zhì)正常，苔薄白，脈浮緊等。 呈 表熱證 ：發(fā)熱重，惡寒輕，口渴，咳嗽痰粘，咽喉疼痛，舌邊尖紅，苔薄白，脈浮數(shù)等。 初起治則 辛溫解表，發(fā)散風(fēng)寒 辛涼解表，疏風(fēng)泄熱 后期治法 溫補脾腎 滋養(yǎng)肺胃 溫病學(xué)教研室 溫病學(xué)教研室? 《 溫病學(xué) 》 與 《 傷寒論 》 的關(guān)系 ,歷史上曾發(fā)生長期爭論 ——“ 寒溫之爭” ? 傷寒派 一些醫(yī)家：溫病只是陽明病而已，傷寒論可統(tǒng)治溫病。 ? 溫病學(xué)派 ：年代、環(huán)境、疾病不同，張仲景很難面面俱到，傷寒論詳于寒而略于溫，主張?zhí)鰝ψ印? 溫病學(xué)教研室 溫病學(xué)教研室我們認(rèn)為： ?傷寒學(xué)說為溫病學(xué)說的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。 ?溫病學(xué)說是傷寒學(xué)說的繼承和發(fā)展。 ?兩者之間關(guān)系密切，學(xué)術(shù)上一脈相承，不可分割。 溫病學(xué)教研室 溫病學(xué)教研室五、溫病與溫疫 溫疫的涵義 溫疫是指溫病中具有強烈傳染性，并能引起流行的一類疾病。 關(guān)于瘟疫 溫疫 寒疫 燥疫 溫病與溫疫在概念上的關(guān)系： ? 溫病 是一切溫?zé)嵝再|(zhì)外感熱病的總稱，它既包括了具有強烈傳染性和流行性的一類溫病，也包括了傳染性、流行性較弱及少數(shù)不傳染的溫病。 ? 溫疫 則是指溫病中具有強烈傳染性并能引起大流行的一類， 屬于溫病范圍。 為了體現(xiàn)其傳染和流行的特點，區(qū)別于一般溫病，稱其為溫疫。從性質(zhì)來說，二者并沒有實質(zhì)性的區(qū)別。 ? 由此可見， 溫病與溫疫概念的區(qū)別就在于其傳染性和流行性的大小強弱 。也就是說， 溫病中具有強烈傳染性并引起大流行的稱為溫疫。 區(qū)別溫病與溫疫的意義： ? 以 加強對溫疫在防治方面的重視， 特別是采取各種有力的預(yù)防措施，包括隔離、消毒等，以防止溫疫的擴(kuò)散和蔓延。 溫病學(xué)教研室 溫病學(xué)教研室六、溫病與溫毒 溫毒的涵義 溫毒指感受溫?zé)岫拘岸鸬?具有腫毒特征的一類溫病。 溫毒的臨床表現(xiàn) （ 1）一般表現(xiàn) 具有急性外感熱病的基本表現(xiàn)。 （ 2） 獨特表現(xiàn) 局部紅腫熱痛，甚則破潰糜爛 (腫毒特征 )。 溫毒包括的疾病：如大頭瘟、爛喉痧、痄腮等。 溫病學(xué)教研室 溫病學(xué)教研室舉例加深對溫病概念的理解 如，甲型 H1N1流感 ? 溫邪 ? 有傳染性、流行性、季節(jié)性、地域性 ? 病理演變有一定的規(guī)律性 ? 臨床表現(xiàn)具有特殊性 溫病學(xué)教研室 溫病學(xué)教研室復(fù)習(xí)思考題 ：溫病、溫疫、溫毒、新感溫病、伏氣溫病 。 ？ ？ ？溫病與溫疫有何關(guān)系？
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