【總結(jié)】圖形的平移(2)知識回顧:______和_______...形狀大小,平移所給的圖形,使點A移到點B的位置AB3個圖形的周長是否相等?請說說理由.433443B..A做一做!在下圖的方格紙上,將線段AB向左平移4格,得到線段A’B’,再
2025-10-28 23:23
【總結(jié)】第一篇:圖形的平移教案 灌云縣小伊中心小學(xué)四年級(下)數(shù)學(xué)教案 圖形的平移 上課時間:___2012___年___4__月__13__日總第_32__課時教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的...
2025-10-31 02:36
【總結(jié)】3.1圖形的平移(第1課時)3.1圖形的平移(第1課時)得分________卷后分________評價________1.在平面內(nèi),將一個圖形沿某個____移動一定的距離,這樣的稱為平移.平移不改變圖形的____和____.2
2025-07-18 18:15
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社(1)被推移的窗頁上的每一個點,是不是都按相同的方向移動了相同的距離?小明擦窗戶,把貼有圖案的窗頁從右邊推到左邊,請你觀察并且思考下列問題:(4)直線AB移到直線A'B'后,方向改變了嗎?(3)A,B兩點的距離改變了嗎?(2)窗頁上圖
2025-11-19 22:58
【總結(jié)】第一篇:《圖形的平移》教學(xué)設(shè)計 《圖形的平移》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、在合作探究活動中,通過移一移進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移,知道圖形平移的的兩個要素,并能初步總結(jié)出圖形平移的方法。 2、在自主操...
2025-10-27 06:42
【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為:幾何學(xué)是研究幾何圖形在運(yùn)動中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科.幾何變換是指把一個幾何圖形Fl變換成另一個幾何圖形F2的方法,若僅改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,這種變換稱為合同變換,平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換.如圖1,若把平面圖形Fl上的各點按一定方向移動一定距離得到圖形F2后,則由的變換叫平移變換.
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)專題圖形平移和旋轉(zhuǎn)專題二、幾種常見的類型(一)正三角形類型在正ΔABC中,P為ΔABC內(nèi)一點,將ΔABP繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)600,使得AB與AC重合。經(jīng)過這樣旋轉(zhuǎn)變化,將圖(1-1-a)中的PA、PB、PC三條線段集中于圖(1-1-b)中的一個ΔP'CP中,此時ΔP'AP也為正三角形。例1、如圖:(1-1):設(shè)P是等邊ΔABC內(nèi)的一點,PA=
【總結(jié)】第一篇:《圖形的平移》教學(xué)反思 《圖形的平移》教學(xué)反思 在教學(xué)圖形的平移的時候,我主要從以下三點進(jìn)行了反思: 1、注意結(jié)合生活實際進(jìn)行教學(xué)。 小學(xué)低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)抽象的幾何概念時,需要借助形象...
2025-10-27 06:36
【總結(jié)】第五章平面向量線段的定比分點及圖形的平移定比分點的坐標(biāo)形式:P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y)???????????????112121yyyxxx中點坐標(biāo)公式:當(dāng)=1時,分點P為線段
2025-11-01 13:12
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第51頁至53頁,完成以下內(nèi)容:在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點是怎么移動的?在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),線段是怎么移動的?在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),圖形是怎么移動的?(x,y)?(x+a,y+b)沿x軸方向平移|a|個單位:沿y軸方向平移|b|個單位:若a&g
2025-11-29 12:06
【總結(jié)】第15章平移與旋轉(zhuǎn)單元要點分析教材內(nèi)容本章主要內(nèi)容是研究物體運(yùn)動變化的最簡捷形式中的平移與旋轉(zhuǎn)、探索平移、旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),認(rèn)識和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用.平移與旋轉(zhuǎn)不僅是探索圖形的某些性質(zhì)的必備手段,而且也是解決實際中具體問題以及進(jìn)行教學(xué)交流的重要工具,在學(xué)生已學(xué)習(xí)了“生活中的軸對稱”初步積累
2025-11-29 23:13
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第48至51頁,回答以下問題:一、什么是平移?二、平移的兩要素是什么?三、平移的性質(zhì)是什么?四、怎樣做平移圖形?在平面內(nèi),將一個圖形沿一個方向移動一定的距離,這樣的變換叫做圖形的平移。ACB平移兩要素:平移后圖形的位置由平移方向和距離確定A
2025-11-10 05:45
【總結(jié)】第一篇:圖形平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 《圖形平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計》 課題:圖形的平移和旋轉(zhuǎn) 平移和旋轉(zhuǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)為了加強(qiáng)學(xué)生空間觀念培養(yǎng)而新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因為平移和旋轉(zhuǎn)都是學(xué)生在日常生活中經(jīng)??吹降默F(xiàn)...
2025-10-16 08:07
【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1.圖形的平移(一)一、學(xué)生起點分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ):“圖形的平移”是北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié),它對圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用。學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對稱及軸對稱圖形的基礎(chǔ)上,認(rèn)識圖形的平移不是很困難,而讓學(xué)生主動探索平移的基本性質(zhì),認(rèn)識平移在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的主要目標(biāo),對學(xué)生來說也是一個難點。學(xué)生活
2025-06-24 18:39
【總結(jié)】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(12分)(1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。()(2)推拉窗的移動。()(3)鐘面上的分針。()(4)飛機(jī)的螺旋槳。()(5)工作中的電風(fēng)扇。()(6)拉動抽屜。()2、看右
2025-06-23 07:22