湘教版七下34圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社（1）被推移的窗頁上的每一個(gè)點(diǎn)，是不是都按相同的方向移動了相同的距離？小明擦窗戶，把貼有圖案的窗頁從右邊推到左邊，請你觀察并且思考下列問題：（4）直線AB移到直線A'B'后，方向改變了嗎？（3）A，B兩點(diǎn)的距離改變了嗎？（2）窗頁上圖

2024-11-28 22:58

冀教版數(shù)學(xué)五上圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移教學(xué)內(nèi)容：教材4、5頁。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生利用已有的對平移的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應(yīng)用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強(qiáng)新舊知識之間的比較和溝通，使學(xué)生在已有基礎(chǔ)上有新的收獲。3、使學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際主動參與探索、發(fā)現(xiàn)，并在學(xué)習(xí)過程中深入感受平移在生活中的應(yīng)用，獲得

2024-12-09 08:46

圖形的平移教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圖形的平移》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圖形的平移》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在合作探究活動中，通過移一移進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移，知道圖形平移的的兩個(gè)要素，并能初步總結(jié)出圖形平移的方法。 2、在自主操...

2024-11-05 06:42

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)七年級上冊111圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章：圖形的平移與旋轉(zhuǎn)：：性質(zhì)1：性質(zhì)2：性質(zhì)3：知識鏈接1、如圖所示,△DEF經(jīng)過平移可以得到△ABC,那么∠C的對應(yīng)角

2024-12-08 05:01

線段的定比分點(diǎn)及圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】第五章平面向量線段的定比分點(diǎn)及圖形的平移定比分點(diǎn)的坐標(biāo)形式:P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y)???????????????112121yyyxxx中點(diǎn)坐標(biāo)公式:當(dāng)=1時(shí)，分點(diǎn)P為線段

2024-11-10 13:12

圖形的平移與旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為：幾何學(xué)是研究幾何圖形在運(yùn)動中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科．幾何變換是指把一個(gè)幾何圖形Fl變換成另一個(gè)幾何圖形F2的方法，若僅改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，這種變換稱為合同變換，平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換．如圖1，若把平面圖形Fl上的各點(diǎn)按一定方向移動一定距離得到圖形F2后，則由的變換叫平移變換．

2025-07-23 21:55

圖形的平移教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圖形的平移》教學(xué)反思 《圖形的平移》教學(xué)反思 在教學(xué)圖形的平移的時(shí)候，我主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行了反思： 1、注意結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。 小學(xué)低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)抽象的幾何概念時(shí)，需要借助形象...

2024-11-05 06:36

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊升旗纜車小汽車想一想，平移有什么特點(diǎn)？平移6格6格向（）平移（）格1234向（）平移了（）格左4

2024-11-29 12:36

魯教版數(shù)學(xué)七下81平面圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移南京江南大酒店南京江南大酒店，三星級，位于南京市中央路與新模范馬路的交匯處，六層，建筑面積5424m2，總重量8000t。2021年馬路拓寬，這幢樓在拓寬的范圍內(nèi)，將這樣的一個(gè)星級酒店拆掉有點(diǎn)可惜，要是能將整幢大樓移動一下就好了，這樣只需挪一個(gè)位置，既可以保持大樓的原貌，又省錢、省時(shí)。

2024-11-28 01:30

圖形的平移與旋轉(zhuǎn)回顧與思考北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】一、本章主要內(nèi)容回顧與思考？平移有什么性質(zhì)?？旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?（練習(xí)）、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì)。收集圖案，體會設(shè)計(jì)者的意圖。二、例題講解(1)圖形原來所在的位置(2)圖形平移的方向(3)圖形平移的距離

2024-11-06 23:23

青島版數(shù)學(xué)五上圖形的平移1-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移教學(xué)目標(biāo)：：通過生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能正確說出圖形平移的距離。教學(xué)難點(diǎn)：能正確說出圖形平移的距離。

2024-12-08 04:45

青島版八下數(shù)學(xué)111圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】平移：《圖形的平移》一.教學(xué)目標(biāo)，會識別平移的對應(yīng)點(diǎn)、對應(yīng)角、對應(yīng)線段。理解決定平移的兩個(gè)主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡單的證明和計(jì)算。，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題，學(xué)到貼近生活的活生生的數(shù)學(xué)。二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),它不僅是探索圖形變換的

2024-12-08 20:47

1圖形的平移(一)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1．圖形的平移（一）一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ)：“圖形的平移”是北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié)，它對圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用。學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對稱及軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，認(rèn)識圖形的平移不是很困難，而讓學(xué)生主動探索平移的基本性質(zhì)，認(rèn)識平移在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的主要目標(biāo)，對學(xué)生來說也是一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生活

2025-06-24 18:39

圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。（12分）（1）索道上運(yùn)行的觀光纜車。（）（2）推拉窗的移動。（）（3）鐘面上的分針。（）（4）飛機(jī)的螺旋槳。（）（5）工作中的電風(fēng)扇。（）（6）拉動抽屜。（）2、看右

2025-06-23 07:22

圖形的平移及旋轉(zhuǎn)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)本章教材分析本章立足于學(xué)生已有的生活常識，從經(jīng)常見到的一些實(shí)際的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入手，直觀地認(rèn)識平移和旋轉(zhuǎn)，并動手做一些平移和旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，從中體驗(yàn)平移、旋轉(zhuǎn)過程中物體的形狀、大小沒有發(fā)生變化，進(jìn)一步觀察圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動與變換過程中有關(guān)點(diǎn)、線段和角的變化現(xiàn)象，從而得出一般的性質(zhì)。通過對平移、旋轉(zhuǎn)在實(shí)際中的實(shí)例觀察、認(rèn)真思索，分析歸納出平移和旋轉(zhuǎn)的一般

2025-06-07 17:16

圖形的平移江蘇教育版(編輯修改稿)

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圖形的平移江蘇教育版(已改無錯字)

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圖形的平移江蘇教育版(參考版)