plc控制的搶答器設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-11 12:07本頁面
【正文】 L Y7264 ANL Y8265 ANL Y9 14 搶答器設(shè)計(jì)266 ANL Y10267 ANL Y11268 ANL Y12269 AN L Y13270 ANL Y14271 OUT Y15272 END 搶答器設(shè)計(jì) 15 控制程序的梯形圖 梯形圖如圖 所示： X 0X 1X 2X 3X 4X 5X 6X 7X 8X 9X 1 0X 1 1X 1 2X 1 3X 1 4X 1 5Y 2Y 0Y 1Y 3Y 4Y 5Y 6T 7Y 8Y 9Y 1 0Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 4Y 1 5Y 1Y 2 Y 3Y 4Y 5Y 7Y 8Y 9Y 1 0Y 1 1 Y 1 2Y 1 3 Y 1 4Y 6Y 1 5Y 0Y 2Y 3 Y 4Y 5Y 6 Y 7 Y 8Y 9Y 1 0Y 1 1Y 1 2 Y 1 3 Y 1 4 Y 1 5Y 0 Y 1Y 3 Y 4Y 5 Y 6 Y 7Y 8Y 9Y 1 0Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 4 Y 1 5Y 0 Y 1Y 2Y 4Y 6Y 5 Y 7 Y 8 Y 9Y 1 0Y 1 1 Y 1 2Y 1 3Y 1 4 Y 1 5Y 0 Y 1Y 2Y 3Y 5Y 6Y 7Y 8 Y 9Y 1 0Y 1 2 Y 1 3 Y 1 4Y 1 5Y 1 1Y 0Y 1 Y 2 Y 3Y 4 Y 6 Y 7Y 8Y 9Y 1 0 Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 4Y 1 5Y 0Y 1Y 2Y 3Y 4 Y 5Y 7Y 8 Y 9 Y 1 0 Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 4Y 1 5Y 0 Y 1Y 3Y 4Y 2 Y 5Y 6Y 8Y 9 Y 1 0Y 1 1 Y 1 2Y 1 3Y 1 4Y 1 5Y 0Y 1 Y 2Y 3 Y 4Y 5Y 6 Y 7Y 9Y 1 0 Y 1 11 2Y 1 3 Y 1 4 Y 1 5Y 0 Y 1 Y 2Y 3 Y 4 Y 5 Y 6 Y 7 Y 8 Y 1 0 Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 41 5Y 0 Y 1Y 2 Y 3 Y 4 Y 5 Y 6 Y 7Y 8Y 9Y 1 1Y 1 2 Y 1 3Y 1 4 Y 1 5Y 0Y 2Y 1 Y 3 Y 4 Y 5Y 6Y 7Y 8Y 9Y 1 0Y 1 2Y 1 3Y 1 4 Y 1 5Y 0Y 1Y 2Y 3 Y 4Y 5 Y 7Y 8Y 6 Y 9 Y 1 0 Y 1 1Y 1 3 Y 1 4 Y 1 5Y 1 2 Y 1 4Y 1 5Y 0 Y 1Y 2Y 3Y 4 Y 5 Y 6 Y 7 Y 8 Y 9 Y 1 0 Y 1 1Y 0 Y 1 Y 2Y 3Y 4Y 5Y 6Y 7Y 8 Y 9Y 1 0 Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 5Y 0Y 1 Y 2Y 3Y 4Y 5Y 6Y 7Y 8 Y 9 Y 1 0 Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 4E N DE N D01 73 45 16 88 51 0 21 1 91 3 61 5 31 7 01 8 72 0 42 2 12 3 82 5 52 7 2 16 搶答器設(shè)計(jì)6 安裝與調(diào)試 安裝與調(diào)試步驟安裝調(diào)試步驟如下：1. 把可編程控制器跟搶答器連接好，交指導(dǎo)老師檢查修正。2. 根據(jù)設(shè)計(jì)方案的工作流程進(jìn)行編程，將程序編譯進(jìn)行語句檢查。3. 將編寫的語句正確的轉(zhuǎn)化成梯形圖，并輸入到可編程控制器中。 功能驗(yàn)證功能驗(yàn)證如下圖：1）顯示功能：通電后觀測(cè)數(shù)碼顯示是否正常；2）鎖存功能：按下任意搶答鍵，看數(shù)碼顯示是否是正確數(shù)字，并且按下后其它鍵再按無效，除非按下復(fù)位鍵，重新?lián)尨稹? 搶答器設(shè)計(jì) 177 結(jié)束語隨著社會(huì)的發(fā)展多路搶答器應(yīng)用更加廣泛，我們的搶答器系統(tǒng)也有待改進(jìn)，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要在于程序的編寫，其不足之處是如果坐席再多（達(dá)上百個(gè)）就節(jié)省了時(shí)間和精力。但是由于時(shí)間的倉促，暫時(shí)無法進(jìn)行完善，希望在以后的工作學(xué)習(xí)中，能對(duì)該程序和軟件進(jìn)行更一步的開發(fā)與完善。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活后的一種實(shí)踐成果，通過這次設(shè)計(jì)，不僅能把我們?nèi)暝趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)用到畢業(yè)設(shè)計(jì)中去，使所學(xué)的知識(shí)得以鞏固；而且還要通過自己的創(chuàng)想，邊做邊學(xué)習(xí)，用到了許多書上所學(xué)不到的實(shí)際技能方面的操作，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。通過此次設(shè)計(jì)，還提高了我的自學(xué)能力，面對(duì)問題，分析問題及解決問題的能力 。 18 搶答器設(shè)計(jì)致 謝 衷心感謝評(píng)審論文的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為本文提出了寶貴的意見。 搶答器設(shè)計(jì) 19參 考 文 獻(xiàn)［1］ 介紹部分。［2］［3］顧戰(zhàn)松. 可編程控制器原理與應(yīng)用. ，2022［4］林春方. 可編程控制器原理及其應(yīng)用. 上海交通大學(xué)出版社，20
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