20xx-20xx學(xué)年人教版生物八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試卷b卷含解析-資料下載頁(yè)
2025-11-03 03:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。節(jié)肢動(dòng)物，故選A。鯨魚(yú)具有胎生哺乳的特征，是哺乳動(dòng)物。骨，骨盆）的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓。把動(dòng)物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類(lèi)比。C、生物反應(yīng)器能生產(chǎn)人類(lèi)需要的食品和藥品，而不是只能生產(chǎn)藥品，C錯(cuò)誤。本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。的休眠體，對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。當(dāng)條件適宜時(shí)，又會(huì)萌發(fā)成一。害等都有利，所以昆蟲(chóng)分布最廣泛，活動(dòng)范圍最大。長(zhǎng)骨中空；心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。因此鳥(niǎo)類(lèi)的身體大都
【正文】 卻要經(jīng)過(guò)多 次失敗后才能找到出口。 （ 1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來(lái)說(shuō)，紅嘴鷗飛抵昆明過(guò)冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻”行為都屬于（ ）行為。 （ 2）實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由（ ）決定的。 資料二：動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，他們的行蹤幾乎處處可見(jiàn)，使人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木唱黃鸝”、“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰(shuí)甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”?? （ 3）某同 學(xué)將資料中的動(dòng)物分為 兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚(yú)、蛙、燕子，他的分類(lèi)依據(jù)是，體內(nèi)是否具有（ ）。 （ 4）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，請(qǐng)列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征答兩點(diǎn)（ 2分）（ ）。 （ 5）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于（ ）動(dòng)物。 【答案】 （ 1）先天性， （ 2）遺傳因素， （ 3）脊柱， （ 4），身體呈流線型，減小阻力，長(zhǎng)骨中空，減輕身體重量， （ 5）兩棲 考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物行為的類(lèi)型，動(dòng)物的分類(lèi)，昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，鳥(niǎo)類(lèi)適于空中飛行的特點(diǎn)，兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)。 評(píng)卷人 得分 五、探究題（ 7分） 30． (6 分 )春雨綿綿，潤(rùn)物無(wú)聲。然而有一種雨水，卻被人們稱(chēng)作 “ 天堂的眼淚 ” 、 “ 看不見(jiàn)的殺手 ” ，對(duì)生態(tài)環(huán)境具有很強(qiáng)的破壞力。這樣的雨水叫做酸雨。酸雨是由于人為排放的二氧化硫等進(jìn)入大氣后，在水的凝集過(guò)程中形成硫酸等酸性物質(zhì)造成的。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎 ?某生物興趣小組就這一問(wèn)題進(jìn)行了 探究，以下是他們進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)： ①在一個(gè)花盆里播 30粒小麥種子，等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。 ②向醋酸中加入清水，配制成 “ 模擬酸雨 ” 。 ③向花 盆里的小麥幼苗噴灑 “ 模擬酸雨 ” ，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 ④持續(xù)一段時(shí)間后，花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡。 請(qǐng)你回答下列問(wèn)題： （ 1）此實(shí)驗(yàn)中，他們作出的 假設(shè)是什么 ? ____________________________________________________________。 (2) 他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你幫助改進(jìn)完善 ________________________________________________________________。 (3) 根 據(jù) 他 們 的 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 ， 你 得 出 的 結(jié) 論 是___________________________________________________________。 (4) 有人認(rèn)為只要用 1 粒小麥種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你認(rèn)為是否合理，并簡(jiǎn)述你的理由________________________________________________________________。 (5) 為了減少酸雨的形成，我們應(yīng)該怎么做？（答出 2條即可 ,每條一分） _________________________________________________________________. _________________________________________________________________. 【答案】 (1) 酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響（或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有影響） (任答 — 種即可 ) (2) 設(shè)置另一盆條件相同的小麥幼苗，每天噴灑清水（或正常雨水）作 為對(duì)照 (3) 酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響 (4) 不合理，只用 1 粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。 (5)答出兩條，合理即可。 考點(diǎn)：本題考查的是探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟。
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