【導(dǎo)讀】你能講個數(shù)學(xué)故事嗎?原來有6個小朋友野餐,走了2個,還剩幾個小朋友?樹上原來有7只猴子,下樹了5只,還剩幾只猴子?今天你有什么收獲?學(xué)到這么多知識,你覺得開心嗎?
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步掌握10以內(nèi)的加減法,能夠熟練進(jìn)行計算。?,體會數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,能夠解決現(xiàn)實生活中的相關(guān)問題。()+()=()()+()=()()-
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教科書第32——33頁的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步體驗加法的意義,訓(xùn)練10以內(nèi)數(shù)的加法。2.了解同一問題,可以有不同的解決方法,體驗算法的多樣性。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境小朋友,數(shù)學(xué)王國
2024-11-19 20:48
【總結(jié)】走進(jìn)花果山探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察信息、獨立思考,發(fā)現(xiàn)隱含的規(guī)律,初步培養(yǎng)獨立思考問題的習(xí)慣。2.合作交流說明自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,注意傾聽、欣賞他人的想法,共享探索成果,養(yǎng)成初步的合作意識。3.培養(yǎng)學(xué)生用自己的話表達(dá)探索的規(guī)律及學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:我們已經(jīng)學(xué)會了
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】5+3=()9-5=()8-7=()9-0=()9-8=()7-4=()7-7=()1+8=()4+5=()4+4=()
2024-12-13 20:25
【總結(jié)】走進(jìn)花果山找找周圍的數(shù)教學(xué)內(nèi)容:找找周圍的數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過尋找周圍數(shù)的實際活動,深化對10以內(nèi)數(shù)的意義的認(rèn)識,進(jìn)一步體驗它們在現(xiàn)實生活中的用途,初步建立數(shù)感。2.經(jīng)歷尋找周圍數(shù)的過程,體會找數(shù)的方法,獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。3.養(yǎng)成與同伴合作的習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和與同伴合作學(xué)習(xí)的意識。
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊快樂的校園信息窗四認(rèn)識“﹥”“﹤”和“=”教學(xué)目標(biāo)?“﹥”“﹤”和“=”的含義。?10以內(nèi)數(shù)的大小。?、操作等實際活動,初步體驗“數(shù)感”。一班二班一班二班孿生兄弟99大于號小于號開口跟著大數(shù)跑
2024-11-29 01:06
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)()○()○()=()()○()○()=()()○()○()=()大于5的
2024-11-29 12:26
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊快樂的校園信息窗三教學(xué)目標(biāo)?1、學(xué)寫6—10各數(shù)。?2、初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。?3、感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。一班寫一寫“6”像哨子“7”像鐮刀“8”像葫蘆“9”像氣球“10”像鉛筆和雞
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】74-4=78-5=9+42=8+22=98-6=85-20=70735130926535+4=39935+40=7570+=+=算一算,說一說:35+8=4313+=算一算,說一說:10506+44=+44=75-
2024-12-11 04:18
【總結(jié)】填一填352728598964.5+33+5一共有幾只?想一想:怎樣列式呢?一共有幾只?說一說,怎樣計算呢?方法一:數(shù)一數(shù)??磮D可以數(shù)出一共有8只小猴。5+3=83+5=8一共有幾只?35
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】我最棒!1222323445432口答:521322213241344115蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊3+2=5讀作:
2024-11-29 00:29
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗一年級班組姓名教師評價1、寫一寫。2、數(shù)一數(shù),填一填3、想一想
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(一)第9課時5以內(nèi)數(shù)的加減法(2)35+=2?看圖列式?看圖列式45+=11+4=54+1=54+1=1+43?算一算,想一想。+=4
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】10以內(nèi)加減混合運算回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入小猴學(xué)釣魚點擊播放動畫5只走了3只又來1只釣上3條跑了1條現(xiàn)在有幾只?現(xiàn)在有幾條魚?
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(一)第8課時5以內(nèi)數(shù)的加減法(1)()12()4()035找規(guī)律填空。5()3()104221+=3-
2024-12-11 05:38