【導讀】驗它們在現(xiàn)實生活中的用途,初步建立數(shù)感。建立數(shù)感,體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系。天,我們就來找找周圍的數(shù)。胳膊,兩條腿,兩只腳,10個腳趾等。請你找一找,再和小組的同學說一說。公共場所、體育廠、電視上等。讓學生說說在不同地點找到的數(shù)都表示什么。讓學生討論,制定出課外找找周圍。的數(shù)的活動計劃。
【總結】青島版一年級上冊0+5=4+2=2+3=4+3=1+4=5-3=5-1=6-5=6-2=5-1=6-6=2+2=4-2=5-3=3-3=4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加
2025-11-20 01:06
【總結】比較教學目標:1.通過觀察、操作,按指定標準對物品進行分類,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄等。2.在活動中,進一步培養(yǎng)學生的觀察、分析、比較能力,并學會交流。3.經歷活動過程,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,學會簡單的比較事物的方法。教學重、難點:在動手實踐與合作交流中,把數(shù)學知識與學生的生活實
2025-11-25 23:52
【總結】青島版小學數(shù)學一年級上冊第三單元水中一共有多少條岸上還剩幾只?一共有多少朵花?4+3+2=(個)還可以這樣列式:2+3+4=9先算4+3=7再算7+2=99水中一共有多少條一共有多少朵花?2+2+3=7(條)3+2+5=10(朵)
2025-11-20 00:38
【總結】走進花果山9-3=8-5=7-4=4+5=9+0=2+3○64+2○56-0○0+6○8你真棒!!10個桃子分給2個小朋友,可以怎么分?12345你能用算式做一下記錄嗎?9+1=101+9=1010-9=110-1=98+2
2025-11-06 00:00
【總結】第一篇:走進花果山教學案例反思 在生活實際中體驗感受數(shù)學 ——《加法的意義》教學案例 張林瑋 一年級學生年齡小,怎樣在課堂中利用學生有限的生活經驗服務于教學,課堂教學如何應用于生活,是我在教學...
2025-10-31 22:50
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊課件10+5=154+10=14()+9=191010+()=16618=()+103+10=1310+()=1181()+7=1710我捉了10條蟲子媽媽,我捉了7條蟲子我們一共捉了幾條蟲子?1
2025-11-25 20:55
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊課件20以內數(shù)的認識認識數(shù):(0-20)數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù):第1、第2、第3….組成:數(shù)位:(個位、十位)比較大小:按順序填數(shù)。18158117910121314201917161413個十14
2025-11-25 23:33
【總結】認識“=”“〉”“〈”教學目標:1.結合具體實例,認識“=”“〉”“〈”的含義。2.會比較10以內數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學們的動手操作能力。教學重點:結合具體實例,認識“=”“〉”“〈”的含義。教學難點:能夠比較10以內數(shù)的大小。教學過程(一)導入新課:小朋友們在幼兒園
2025-11-29 07:10
【總結】大班體育《花果山之戰(zhàn)》教案 大班體育《花果山之戰(zhàn)》教案 大班體育《花果山之戰(zhàn)》教案1 活動目標: 1、幼兒通過戰(zhàn)勝活動中的各種“困阻”,提高平衡、從高處向下跳等能力,發(fā)展幼...
2025-11-25 01:50
【總結】5以內數(shù)的認識教學目標:1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內物體的個數(shù)。2.通過操作活動,理解5以內數(shù)的具體含義。3.會讀、寫1—5。教學重點:借助具體物品正確的數(shù)出5以內物體的個數(shù),能理解5以內數(shù)的具體含義。教學難點:書寫1—5。教學過程:(一)導入新課:小朋友
2025-11-10 20:49
【總結】認識圖形教學目標:1.經歷對事物的辨別過程,初步認識長方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動中感知平面和曲面,初步形成長方體、正方體、圓柱和球的表象,初步體驗空間感。3.在動手操作、共同交流的活動中,培養(yǎng)合作的意識和實踐的能力。教學重點:初步認識四種圖形,在操作中感知其特征,初步體驗空間感。教學難點
2025-11-26 02:08
【總結】小猴子下山教學內容:信息窗4。教學目標:1.體會減法的意義,會讀、寫減法算式,能正確計算7-10的減法和有關0的減法。2.在生動活潑的情境中感知數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)合作意識和主動探索的精神。3.培養(yǎng)動手操作、觀察、語言表達以及利用數(shù)學知識解決實際問題的能力。教學重點:體會
2025-11-10 20:48
【總結】0的認識教學目標:1.認識0,會讀、寫0。2.會表示0,知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力。教學重點:會表示0,知道0代表的意思。教學難點:會寫0。教學過程(一)導入新課出示掛圖(一棵蘋果樹,樹上結了10個大蘋果)同學們,豐收了,
【總結】11—20各數(shù)的認識仔細看書68頁、69頁,72頁、73頁,想一想在這個單元你學會了哪些知識?青島版一年級數(shù)學上冊課件11—20各數(shù)的認識信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計數(shù)單位數(shù)位十幾加幾(不進位)十幾減幾(不退位)加減法各部分的名稱1013
2025-11-02 06:14
【總結】快樂的校園信息窗一教學內容:教科書第4頁信息窗1,自主練習第1、3、6題。教學目標:1.能借助主題圖和實物正確地數(shù)10以內物體的個數(shù)。2.抽象和理解數(shù)字的意義。3.培養(yǎng)初步的問題意識。教學過程:一、創(chuàng)設情景,提出問題1.談話:同學們來到新學校,你覺得這個學校怎么樣?(學生自由談對學
2025-11-10 23:44