【導(dǎo)讀】讀作：3加2等于5?？此闶剑扔脭[一擺，
【總結(jié)】小熊的生日-----10的加減法9687一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真親密四六四六在一起五五湊成一雙手
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】10的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計(jì)算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝1010－1＝
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】讀數(shù)12345按順序填數(shù)：（）2（）4（）135圖上有些什么？6710234567分一分615516244263361551
2024-11-29 22:38
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兒歌：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，鐺鐺鐺……滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，鐺鐺鐺……會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。猜猜這是什么？鐘表各式各樣的鐘表
2024-11-27 22:38
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？10個(gè)一是1個(gè)十10個(gè)一1個(gè)一1個(gè)十?dāng)[一擺12根小棒怎樣擺才能看得很清楚？1113擺一擺191920個(gè)十是202從0讀到20
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】走進(jìn)花果山信息窗5——10以內(nèi)的加減法一共有幾只猴子？?□+□=□538還剩幾只猴子？8-□=□（只）53□+□=□（朵）一共有幾朵花？549□
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)“—”號(hào)，會(huì)讀減法算式會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的減法。過程與方法：通過學(xué)生身邊的、熟悉的事情和操作活動(dòng)，體會(huì)減法的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生積極地參與數(shù)字游戲活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)5以內(nèi)的減法計(jì)算是本節(jié)課的重點(diǎn)；體會(huì)減法的意義是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)過程：一、課前準(zhǔn)備
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】“5以內(nèi)的減法”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第第八單元4２頁“5以內(nèi)的減法”。通過教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫出減法`算式的過程，初步認(rèn)識(shí)減法的含義；認(rèn)識(shí)減號(hào)，會(huì)讀、寫減法算式；使學(xué)生通過主動(dòng)探索和相互交流，初步掌握5以內(nèi)的減法的計(jì)算方法，能正確地計(jì)算。初步學(xué)會(huì)解釋自己的思考過程和計(jì)算方法
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92
2024-11-29 13:28
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第9課時(shí)5以內(nèi)數(shù)的加減法（2）35+=2?看圖列式?看圖列式45+=11+4=54+1=54+1=1+43?算一算，想一想。+=4
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第8課時(shí)5以內(nèi)數(shù)的加減法（1）（）12（）4（）035找規(guī)律填空。5（）3（）104221+=3-
2024-12-11 05:38
【總結(jié)】走進(jìn)花果山——信息窗四10以內(nèi)的減法你能講個(gè)數(shù)學(xué)故事嗎？原來有6個(gè)小朋友野餐，走了2個(gè)，還剩幾個(gè)小朋友？6-2=4（個(gè)）算法：1、2、6可以分成2和4，所以6-2=43、因?yàn)?+2=6，所以6-2=4你能講個(gè)數(shù)學(xué)故事嗎？樹上原來有7只猴子，下樹了5
2024-11-12 02:58
【總結(jié)】走進(jìn)花果山信息窗5——10以內(nèi)的加減法一共有幾只猴子？?□+□=□538還剩幾只猴子？8-□=□（只）53一共有幾朵花？5□+□=□（朵）49
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】有關(guān)0的加減法教學(xué)目的：1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計(jì)算有關(guān)0的加減法。2.讓學(xué)生自己思考、推理，根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、掛圖、小黑板、卡片。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件謎語手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?？谒?+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910（1）1個(gè)十和3
2024-11-11 23:31
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