如何開展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-08-09 14:58本頁(yè)面
【正文】 如我們班的同學(xué)用“沙漠之舟、自強(qiáng)不息、忍辱負(fù)重、始終如一、飛沙走石、志在千里、義無(wú)反顧、堅(jiān)定不移”八個(gè)詞語(yǔ)寫得一段完整的話：人們把駱駝稱為“沙漠之舟”，是因?yàn)樗谏衬镒詮?qiáng)不息。別人說(shuō)它很丑，但它忍辱負(fù)重，身負(fù)重?fù)?dān)，干什么事都始終如一。沙漠里經(jīng)常是飛沙走石，可是它卻志在千里，一直向前，永不回頭。它的這種義無(wú)反顧，堅(jiān)定不移的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我從它的身上懂得了做什么事都要自強(qiáng)不息，始終如一。通過(guò)自編兒歌、小練筆，不但發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高了課堂教學(xué)實(shí)效，而且為學(xué)生的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)歸類積累，也是提高課堂教學(xué)實(shí)效的有效措施。學(xué)習(xí)就象梳理麻絲一樣，必須把它們整理得有條理，用起來(lái)才能得心應(yīng)手。從二年級(jí)開始，我在教學(xué)中，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，制定一個(gè)積累目錄，按照目錄把課堂上所學(xué)的詞和句子等分類記錄。每周要求他們讀上兩、三次，日積月累，學(xué)生的詞匯豐富了，語(yǔ)言組織能力、作文水平也提高了。同時(shí)不但使學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而且無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有效提高了課堂教學(xué)實(shí)效。提高課堂教學(xué)實(shí)效是我們每位語(yǔ)文教師追求的永恒目標(biāo)。為了語(yǔ)文教學(xué)的明天，為了學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，讓我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從教材內(nèi)容出發(fā)，扎實(shí)、有效地開展課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
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